Erken Çocukluk Eğitiminde Astronomi Etkinliklerinin Bilimsel Süreç Becerilerine Etkisi [PDF]
Yaşadıkça EğitimBu araştırmanın amacı, okul öncesi dönemde uygulanan astronomi etkinliklerinin çocukların bilimsel süreç becerileri üzerindeki etkisini incelemektir. Çalışma, Adana ilinde bulunan iki okul öncesi eğitim kurumunda öğrenim gören, 48-72 ay yaş aralığındaki ...
Mehmet Tunahan Saltan, Gökhan Güneş
doaj +2 more sources
Sekizinci Sınıf Öğrencilerine Yönelik Bir Bilimsel Süreç Becerileri Testi Geliştirme Çalışması [PDF]
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2016 Bu çalışmada, ortaokul 8. sınıf öğrencilerinin bilimsel süreç becerilerini ölçmeye yönelik fen öğretim programından bağımsız, günlük yaşamda karşılaşabilecekleri problem durumlarıyla oluşturulmuş, içerisinde hem çoktan seçmeli hem de açık uçlu soruların ...
Metin Şardağ, Aysel Kocakülah
doaj +1 more source
BİLİMSEL SÜREÇ BECERİLERİNİN 10. ve 11. SINIF KİMYA DERS KİTAPLARI VE KİMYA DERS MÜFREDATINDA TEMSİL EDİLME DURUMLARI [PDF]
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2013 Bu çalışma, bilimsel süreç becerilerinin, 10. ve 11. sınıf kimya ders kitaplarında ve kimyamüfredatında ne kadar yer aldığını tespit etmek amacıyla yapılmıştır. Araştırmada; 10. ve11.
Habibe Bahadır +2 more
doaj +1 more source
RESİMLİ ÇOCUK KİTAPLARININ BİLİMSEL SÜREÇ BECERİLERİNE GÖRE İNCELENMESİ [PDF]
, 2021 Bu araştırmada resimli çocuk kitaplarının bilimsel süreç becerileri açısından incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmada nitel desenlerden durum çalışması yöntemi kullanılmıştır.
Biçer, Esra +2 more
core +1 more source
6, 7 ve 8. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitaplarında “Madde ve Doğası” Konu Alanındaki Etkinliklerin Bilimsel Süreç Becerileri Açısından İncelenmesi [PDF]
, 2023 Çalışmanın amacı, 6, 7 ve 8. sınıf Fen Bilimleri ders kitaplarında yer alan “Madde ve Doğası” konu alanındaki etkinliklerin ve uygulanışının bilimsel süreç becerileri açısından incelenmesidir.
Birinci Konur, Kader +3 more
core +1 more source
Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitaplarının Bilimsel Süreç Becerileri Açısından İncelenmesi
, 2022 Bu çalışma Ortaokul (5, 6, 7 ve 8. sınıf) Fen Bilimleri Ders Kitaplarında yer alan etkinliklerin bilimsel süreç becerileri yönünden temsil edilme durumlarını belirlemek amacıyla yapılmıştır.
Kahveci, Sibel, Bayır, Eylem
core +1 more source
Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Topluma Hizmet Uygulamalarına İlişkin Algılarının İncelenmesi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 2020 Topluma hizmet uygulamaları (THU), toplumun gereksinimlerini, akademik araştırma ve bilimsel etkinlikler çerçevesinde alanında uzman kişilerce belirlenerek belli bir eğitim programı kapsamında hem akademik hem de sosyal sorumluluk projeleriyle bağlantılı
Metin Kartal
doaj +1 more source
İlkokul 4. Sınıf İçin Hazırlanan Bilimsel Süreç Becerileri Programının Etkililiğinin Belirlenmesi [PDF]
, 2016 Bu araştırmanın amacı, ilkokul 4. sınıf için bir “Bilimsel Süreç Becerileri Programı” (BSBP) geliştirmek ve bu programın bilimsel süreç becerilerini kazandırması açısından etkililiğini belirlemektir. Bu amaçla, araştırmada öncelikle BSBP geliştirilmiştir.
Kurnaz, Fatma Betül, Kutlu, Ömer
core +2 more sources
Sakarya University Journal of Education, 2020 In science education, drawing tables and graphics is a part of science process skills, and preservice teachers are expected to have these skills. The aim of this study is to examine the science process skills and create a graphic levels of preservice ...
Sibel Demir Kaçan +2 more
doaj +1 more source
Argümantasyon Yönteminin Kullanıldığı Deneysel Çalışmaların Analizi: Bir Meta-Sentez Çalışması
The Journal of International Lingual Social and Educational Sciences, 2019 Bu çalışmada, argümantasyon yönteminin kullanıldığı deneysel çalışmalardan oluşan lisansüstü tezlerin çeşitli değişkenlere göre incelenmesi amaçlanmıştır.
Ahmet İnam, Semra Güven
doaj +1 more source