Results 51 to 60 of about 18,143 (196)

Glifosat Herbisidinin Bazı 'Laktik Asit Bakterilerinin Gelişimi ve Asit Üretimine Etkisi

open access: yesJournal of Agricultural Sciences, 1997
Bu çal ışmada 10- 150 p.g/ml miktarlar ı ndaki glifosat herbisitinin tek ve kombine Lactobacillus bulgaricus, Lactobacillus p/antarum, StreptococCus thermophilus, Streptococcus lactis, Streptococcus diacetylactis, Pediococcus pentosaceus bakterilerinin
Belma Aslım   +2 more
doaj   +1 more source

Biyoloji öğretmenlerinin biyoloji programı hakkındaki görüşlerinin değerlendirilmesi

open access: yes, 2013
Araştırmanın amacı; İzmir ilinde görevli biyoloji öğretmenlerinin 2008-2009 eğitim-öğretim yılında uygulanmaya başlayan biyoloji öğretim programının uygulanabilirliği hakkındaki görüşlerini değerlendirmektir. Araştırmanın evrenini; İzmir ilindeki ortaöğretim kurumlarında görev yapan biyoloji öğretmenleri; örneklemini İzmir il merkezinde 5 farklı okul ...
Horasan, Yasemin   +2 more
openaire   +1 more source

Uluslararası diploma (International Baccalaureate) ile Milli Eğitim Bakanlığı lise 1-3 biyoloji dersi programlarının karşılaştırılması

open access: yes, 2005
Bu çalışmada Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) lise Biyoloji dersi öğretim lkemizde 14 özel okulda uygulanan Uluslararası Bakalorya (International Baccalaurette-IB) programının Biyoloji ders karşılaştırılarak bu programların benzerlik ve farklılıkları, yeni ...
Yılmaz, Ceyda
core  

BİYOLOJİ ÖĞRETMENLERİNİN YAPILANDIRMACI EĞİTİME YÖNELİK YAKLAŞIMLARININ İNCELENMESİ

open access: yes, 2008
Bu çalışma ortaöğretim kurumlarında görevli biyoloji öğretmenlerinin yapılandırmacı eğitime yaklaşımlarını saptamak; eğitim durumu, kıdem, cinsiyet gibi bazı değişkenlerin biyoloji öğretmenlerinde yapılandırmacı eğitime bakış açılarını etkileyip ...
İZCİ, Fatma
core  

BİYOLOJİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ KÜRESEL VE ULUSAL ÇEVRE SORUNLARI HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ

open access: yes, 2009
Bu çalışmada ortaöğretimde görev alacak biyoloji öğretmen adaylarının çevre sorunları hakkındaki farkındalık ve duyarlılık düzeyleri, sorunların çözümü hakkındaki önerileri, çevre eğitimine yönelik kullanabilecekleri etkinlikler ve görüşlerinin ...
İBİŞ, Selma
core  

Biyoloji Öğretmenlerinin Beyin İşlevlerine İlişkin Doğru Bilinen Yanlışlarının (Nöromitlerinin) Belirlenmesi

open access: yes, 2018
As a result of advances in medicine and neurology, neuroscience is an important research area in the literature. In the area of neuroscience education, which is a disciplinary science branch, it has attracted the attention of researchers with educational
Gülsün, Yeliz
core  

Biyoloji Yasalarına İlişkin Yöntemsel Sorunlar

open access: yes, 2023
Canlı, evrende bulunduğu andan itibaren sürekli arayış içinde olmuştur. Bu arayışı gerek kendi çevresinde gerekse de başka alanlarda sürdürmüştür. Canlılar içerisinde bu arayışı sürekli hale getiren insandır. Zira insan var olduğundan beri doğada bulunan
Çavlı, Muzaffer
core  

BİYOLOJİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ NANOBİYOTEKNOLOJİ KONULARINDAKİ BİLGİ SEVİYELERİNİN BELİRLENMESİ VE NANOBİYOTEKNOLOJİ ÖĞRETİM YÖNTEM VE SEVİYELERİNİN ARAŞTIRILMASI

open access: yes, 2009
Bu çalışmada, biyoloji öğretmen adaylarının nanobiyoteknoloji konularındaki bilgi seviyelerini belirlemek amaçlanmıştır. Biyoloji öğretmen adaylarının nanobiyoteknoloji bilgi testi puanlarının; öğretmen adaylarının cinsiyetlerine, öğrenim gördükleri ...
BALEMEN, Nuri
core  

Glioblastoma tümörlerinde çoklu ilaç direnci

open access: yesGenel Tıp Dergisi, 2013
Merkezi sinir sisteminin gerek yapı ve fonksiyonunu gerekse patolojisini hücresel düzeyde anlamada nöronal ve glial paradigma olmak üzere iki yaklaşım öne çıkmaktadır.
Selim Uzunoğlu   +2 more
doaj  

Tanımın Kıyısında Yaşam: Çoğulluk, Gerilim(ler) ve Bilgi Rejimleri

open access: yesMetaScientia: Journal of the History and Philosophy of Science
Bu çalışma, yaşam kavramının çağdaş biyoloji ve biyoloji felsefesi literatüründe neden kalıcı bir tanım krizine konu olduğunu felsefî bir perspektiften ele almaktadır.
Mustafa Yavuz
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy