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O ensino de brincadeiras e jogos dos povos indígenas Apinajé [PDF]
The research titled "The Teaching of Games and Play of the Apinajé Indigenous People" investigated the games and play activities of the Apinajé Indigenous People and selected some of them for the creation of a handbook.
Souza, Miller Sorato Amorim de
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Natureza das brincadeiras infantis : Um estudo no recreio escolar [PDF]
, 2019 O brincar é uma necessidade para as crianças, estando a brincadeira sempre presente no mundo infantil, pois quando falamos das crianças, imediatamente, pensamos no brincar, brinquedo, brincadeiras e jogos.
Moura Clates, Daniela de +3 more
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Interações e brincadeiras na educação infantil
, 2018 Este artigo tem como objetivo analisar como ocorrem as interações e brincadeiras na Educação Infantil. Para a realização desta pesquisa buscou-se apoio teórico dos autores como Tizuco Morchida Kishimoto, Lev Semyonovichi Vygotsky. A proposta metodológica
Jossivania Costa da Silva +1 more
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Sensory profile of children with Central Auditory Processing Disorder (CAPD). [PDF]
Codas, 2022 Buffone FRRC, Schochat E.
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A relevância das brincadeiras tradicionais na Educação Infantil [PDF]
, 2012 As brincadeiras tradicionais infantis são parte integrante da cultura lúdica. São transmitidas de geração em geração expressando valores e diferentes concepções.
Solange Aparecida de Oliveira Mendes
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As brincadeiras de papéis sociais na educação infantil
, 2017 Este texto aborda a temática As Brincadeiras de Papéis Sociais na Educação Infantil. Trata-se de uma experiência que aconteceu durante o estágio obrigatório do curso de Pedagogia.
Dantas, Otilia Maria +2 more
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Brincadeiras africanas para a educação inclusiva [PDF]
, 2019 O projeto Brincadeiras Africanas para a educação inclusiva surgiu da demanda de propor alternativas para se trabalhar a Lei 10.639/03 (BRASIL, 2003) – que tornou obrigatório o ensino de culturas e histórias africanas e afro-brasileiras nas escolas ...
Lopes, Leiliane Pereira +3 more
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Psico, 2015 O objetivo deste trabalho foi descrever e comparar as brincadeiras ocorridas em contextos: estruturado (CE) e semiestruturado (CSE) em uma instituição de acolhimento infantil.
Oliveira, Luísa Sousa Monteiro +3 more
doaj
Jogos e brincadeiras na educação infantil: concepções e prática
, 2011 A presente investigação refere-se à reflexão e importância dos jogos e brincadeiras para o desenvolvimento infantil, buscando uma melhor compreensão de sua relevância nos aspectos educacionais cognitivos e sociais.
Ivanete da Silva dos Santos +3 more
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