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Cátedra de etnoeducación y Estudios Afrodescendientes: Notas para un mestizaje al revés

open access: yesEspiral, 2023
El presente informe plantea una serie de discusiones en torno a la etnoeducación y la cátedra de estudios afrocolombianos, como escenario de intervención dentro de los espacios de educación formal e informal para el reconocimiento de la interculturalidad
Davison Humberto Álvarez Calle   +2 more
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La música en el rescate de la ancestralidad y la memoria oral desde la Cátedra de Estudios Afrocolombianos

open access: yesInfancias Imágenes, 2023
En el marco de la implementación del Proyecto Cátedra de la Paz, liderado desde los semilleros de investigación “Niñez, conflicto y paz” de la Universidad de Cundinamarca; y “Educación y paz, memoria y territorio” del Politécnico Grancolombiano,se ...
Doris Lised García Ortiz
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La transversalidad de la obra de Manuel Zapata Olivella en el currículum de la Cátedra de Estudios Afrocolombianos.

open access: yesVisitas al Patio, 2020
Este artículo presenta algunas de las limitantes por las cuales la Cátedra de Estudios Afrocolombianos no ha podido tener una implementación adecuada en el currículo de la Etnoeducación colombiana a la vez que propone la transversalidad de la obra de ...
Alejandra Rengifo M.
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La Cátedra de Estudios Afrocolombiana: herramienta de reconocimiento de la diversidad cultural

open access: yesEntretextos, 2023
Este trabajo de revisión documental tiene el propósito de describir el aporte de La Cátedra de Estudios Afrocolombianos (CEA) en la formación ciudadana estudiantil, para ello, se consultaron veintisiete autores entre internacionales, nacionales y locales
Isaura Negrete Vega
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Caminos didácticos para la enseñanza de la biología y la lucha antirracista: una deuda histórica y una necesidad urgente

open access: yesVoces y Silencios: Revista Latinoamericana de Educación, 2021
El objetivo de este trabajo es discutir la necesidad urgente y la deuda histórica de la enseñanza de la biología en Colombia de construir relaciones efectivas con la Cátedra de Estudios Afrocolombianos y la lucha antirracista, reconociendo al racismo en
Yonier Alexander Orozco Marín
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Reflexiones pedagógicas sobre la formación de docentes en los estudios escolares afrocolombianos

open access: yesRevista Colombiana de Educación, 2015
El propósito del presente artículo es realizar algunas reflexiones pedagógicas acerca de la formación de los docentes para el abordaje de los estudios escolares afrocolombianos en nuestro país. El asidero principal para la recolección de información han
Edisson Díaz Sánchez
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Representaciones sociales sobre etnoeducación y cátedra de estudios afrocolombianos en la formación del profesorado

open access: yesEnunciación, 2013
Este artículo analiza las representaciones sociales de los docentes y docentes en formación en torno a la cátedra de estudios afrocolombianos y etnoeducación.
Yeison Arcadio Meneses Copete
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La cátedra de estudios afrocolombianos: una posibilidad de descolonización del lenguaje en el Caribe seco colombiano [PDF]

open access: yesNómadas, 2011
En este trabajo se hace un reconocimiento a las apuestas que se desarrollan en una zona silenciada dentro de una región excluida. El Caribe seco es un lugar de la geografía colombiana donde las comunidades negras vienen desarrollando diferentes acciones ...
Ernell Villa, Wilmer Villa
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El silencio cambia de color. Cátedra de estudios afrocolombianos una miradadesde los derechos humanos

open access: yesEpisteme, 2010
Esta reflexión busca resaltar la cultura afrocolombiana y refleja cuán importante es que la Constitución de 1991 promueva la diversidad étnica y cultural a través de su artículo transitorio 55 desarrollado en la ley 70 de 1993 que creó la cátedrade ...
Katherin Cristina Hormaza Calvache   +2 more
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El racismo en la escuela se llama el lápiz “color piel” / Racism at school pencil is called "skin color"

open access: yesHexágono Pedagógico, 2015
Este artículo de reflexión es producto del trabajo de investigación realizado en el proyecto “Dignificación de los afrodescendientes y su cultura a través de la Educación en Colombia”.
José Antonio Caicedo Ortiz   +1 more
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