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Dança educativa: um fato em escolas de São Paulo
Cadernos CedesA Dança Educativa, desenvolvida em escolas particulares de São Paulo, está inserida na Grade Curricular da Educação Infantil, fundamentada nas idéias convergentes de Rudolf Laban e Célestin Freinet.
Marta Thiago Scarpato
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L'aménagement de la salle de classe, est-ce le reflet d'un enseignement ? [PDF]
, 2014 L’optique de ce travail est de mettre en lien des méthodes d’enseignement, qu’elles soient traditionnelles ou plus alternatives, avec l’aménagement de la salle de classe. En effet, de multiples organisations de tables sont possibles, envisageables.
Lucena, Ana-Vanêssa, Pellaton, Floriane
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Educação patrimonial: a atualidade da pedagogia Freinet na didática das ações educativas em museus
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2018 Este texto busca aproximar a pedagogia do educador francês Célestin Freinet da educação patrimonial a partir de uma experiência concreta de pesquisa em um museu.
Isla Andrade Pereira de Matos +1 more
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Dança educativa: um fato em escolas de São Paulo
Cadernos Cedes, 2001 A Dança Educativa, desenvolvida em escolas particulares de São Paulo, está inserida na Grade Curricular da Educação Infantil, fundamentada nas idéias convergentes de Rudolf Laban e Célestin Freinet.
Scarpato Marta Thiago
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Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria, 2014 This article tries to understand, following Daniel Hameline and Nanine Charbonnel, why in education we cannot escape the presence and the function that metaphor plays inside the texts and the pedagogical and educational discourses.
Alberto Filipe ARAÚJO
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Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 1997 Neste artigo avaliamos a importante obra pedagógica de Celestin Freinet e mostramos a sua plena atualidade revolucionária quando pensamos sobre as possibilidades de uma nova escola.
José Eduardo Martinsc
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Fundamentos da participação na gestão [PDF]
, 2007 O autor fundamenta a participação nas teorias da democracia como participação. Demonstra as virtualidades da participação na melhoria da democracia e da organização e ainda como processo de desenvolvimento pessoal e social.Associação Nacional de ...
Ferreira, Henrique da Costa
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PERSPECTIVAS E DIÁLOGOS SOBRE A EDUCAÇÃO E A ESCOLA - CONVITE À LEITURA
e-Mosaicos, 2016 DOI: 10.12957/e-mosaicos.2016.26653 “Livre expressão: a perspectiva freinetiana de educar”, de autoria de Aristeo Leite Filho, é o título do artigo encomendado desta edição e propõe alguns repensares para o tempo em que vivemos no contexto social e ...
Andrea da Paixão Fernandes +1 more
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A documentação pedagógica no pensamento de Célestin Freinet
Perspectiva, 2017 A documentação pedagógica tem sido apontada como instrumento metodológico necessário ao trabalho docente, em especial no contexto da educação infantil.
Amanda Cristina Teagno Lopes Marques +1 more
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Estratègies metodològiques per al text lliure [PDF]
, 2015 Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Primària. Codi: MP1040. Curs acadèmic 2014-2015La idea principal d’aquest treball teòric-pràctic és ressaltar la importància de l’expressió escrita amb l’alumnat de primària.
Duran Polo, Ana
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