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(ES) Este trabajo analiza históricamente el nacimiento y el desarrollo del Movimiento Freinet en Es-paña, es decir, del Movimiento Cooperativo de Escuela Popular (MCEP), que pertenece a la Fe-deración Internacional de los Movimientos de Escuela Moderna y
Gemma Errico
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Naturaleza, ruralidad y educación en Célestin Freinet [PDF]
La influencia del maestro y pedagogo galo Célestin Freinet (1896-1966) sobre la escuela rural ha sido y sigue siendo enorme. En este trabajo intento dar algunas razones para justificar esa influencia tan profunda.
González Monteagudo, José
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Este artigo examina a pedagogia de Célestin Freinet à luz de sua arquitetura epistemológica e política, destacando a centralidade da autonomia radical, do trabalho cooperado e da autogestão escolar como fundamentos de uma pedagogia solidária ...
Marco da Silva, Liziany Müller
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Resumo: Objetiva-se destacar a importância dos registros das práticas pedagógicas realizadas entre 2013 e 2019 em uma instituição pública. Analisa a interação entre esses documentos e os instrumentos utilizados, com vista os quatro eixos pedagógicos ...
Cristina Kovalski
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Freinet y los maestros españoles: la configuración de un movimiento social y pedagógico (1969-1983)
A finals dels anys seixanta el moviment freinetià espanyol torna a emergir després de la repressió franquista. En aquesta segona etapa s’estén a tot el país difonent les tècniques del pedagog francès Célestin Freinet i les idees que les acompanyen ...
Tamar Groves
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La imprenta y el periódico escolar. Adaptación de las técnicas Freinet a la realidad del siglo XXI
La pedagogía Freinet es una propuesta educativa que da la palabra a los niños: trae sus intereses y experiencias al aula para nutrir con ellas el proceso educativo. La imprenta fue, para Célestin Freinet, el instrumento que permitió llevar a la práctica
Esther Santaella-Rodríguez +1 more
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Célestin Freinet no ensino de ciências: um estado do conhecimento [PDF]
This paper presents a systematic review of national theses and dissertations regarding the presence of Célestin Freinet’s pedagogy in research on Science Teaching.
Fortunato, Ivan
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Freinet abans de Freinet: el rebuig de la guerra i la perspectiva revolucionària
Aquest article analitza les conseqüències que va comportar l’experiència de Célestin Freinet als fronts de batalla de la Primera Guerra Mundial en la configuració del seu pensament pedagògic.
Maximiliano Fuentes Codera
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O Jornal escolar como estratégia para produção e publicação de diferentes gêneros textuais em sala de aula: um estudo de caso do jornal "Galera Roldão" [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. Programa de Pós-Graduação em LinguísticaEsta dissertação teve a sua origem a partir da preocupação de se estudar alternativas de ensino e aprendizagem da ...
Carvalho, Reginaldo Amorim de
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Annexe 1. L’école Freinet doit devenir l’institut des nouveaux éducateurs prolétariens
L’Éducateur prolétarien, 30 novembre 1936 En un an, malgré des conditions matérielles extrêmement difficiles, l’école Freinet a conquis, dans la pédagogie nouvelle française et étrangère, une place de tout premier plan.
Freinet, Célestin
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