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La educación básica en Colombia

open access: yesSaber, Ciencia y Libertad, 2013
Las reflexiones que se presentan en el siguiente artículo proponen una discusión sobre las políticas educativas relacionadas con la calidad de la educación básica en Colombia. Se realizan análisis de las principales concepciones teóricas de la categoría
Alexander Javier Montes Miranda   +2 more
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Con Calidad 01: Acreditación de la educación básica [PDF]

open access: yes, 2015
Informe sobre gestión educativa de la Institución Emblemática San Juan de Miraflores (Lima) Entrevista: Presidenta del Consejo Ad Hoc del SINEACE, Peregrina Morgan Lora Entrevista: Directora general del Colegio Mayor Presidente de la República, Amparo ...
Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE
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IMPLEMENTACIÓN DE AULAS INTELIGENTES, COMO ESTRATEGIA INNOVADORA EN LA GESTION DE CALIDAD EN LA DOCENCIA UNIVERSITARIA [PDF]

open access: yes, 2012
El presente trabajo pretende abordar la estrecha relación que existe entre la calidad de la enseñanza universitaria y la formación pedagógica del profesorado, asumiendo que la docencia universitaria requiere una formación especializada en el área o ...
CABALLERO, ELEUTERIA LÓPEZ DE
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Gestión escolar y calidad educativa

open access: yes593 Digital Publisher CEIT
El presente estudio está centrado en la búsqueda documental y científica para la comprensión del tema principal, el mismo que trata sobre la gestión escolar y el aprendizaje de los estudiantes. Por lo cual se ha realizado una búsqueda minuciosa de literatura en repositorios, bases de datos y sitios web bibliográficos como Scopus, Google Académico, Web ...
Joselyn Lucero-Tello   +3 more
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ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD DE LAS CARRERAS DE GRADO DE UNIVERSIDAD NACIONAL DE PILAR, a través de la Evaluación con miras a la Acreditación.(1) [PDF]

open access: yes, 2012
Las instituciones de Educación Superior en la actualidad se encuentran frente al desafío de insertarse en un mundo complejo, con nuevas exigencias de profesionalismo y competencias emergentes asociadas a la sociedad del conocimiento.
RECALDE, Luisa GAMARRA DE
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Calidad educativa en Educación Básica: Revisión sistemática

open access: yesTribunal
La calidad educativa permite el desarrollo integral en la educación básica, integrando valores, conocimientos y habilidades esenciales. Este artículo tiene como objetivo describir los factores que contribuyen con la calidad educativa en este nivel.
Beatriz Contreras Angeles   +3 more
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Calidad educativa como bien común

open access: yesCIAN-Revista de Historia de las Universidades
La UNESCO propone considerar a las instituciones de educación desde la perspectiva del bien común. El objetivo de este trabajo es analizar la calidad educativa en una institución de educación superior con base en el enfoque de bien común, para ello se analizaron las cualidades derivadas de la memoria colectiva, la relación educativa integral y la ...
Manuel Alejandro Gutiérrez-González   +2 more
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Con Calidad 06: Aseguramiento de la calidad en el sector salud [PDF]

open access: yes, 2015
En esta entrega se trata acerca de la importancia del Aseguramiento de la calidad en el sector salud, labor que se está realizando tanto en Acreditación como en Certificación. Para esto, se realizaron entrevistas a personas cercanas al tema, y conocimos
Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE
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Influencia de las políticas educativas en la ruralidad colombiana: Una revisión sistemática

open access: yesRevista de Ciencias Sociales
Las políticas de educación rural juegan un papel crucial en el aseguramiento de la calidad educativa en Colombia. En consecuencia, el objetivo de este artículo fue sintetizar la evidencia académica disponible para identificar las variables que influyen ...
Diego Arturo Jaramillo Neira   +2 more
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Clima Escolar Como Factor de Calidad Educativa

open access: yesPraxis Pedagógica, 2023
Esta investigación pretende determinar los factores que permiten crear un clima de aprendizaje positivo y su incidencia para la calidad educativa. Realizada con un enfoque metodológico mixto. Haciendo posible cuantificar aspectos como la relación entre los principales actores del proceso educativo, la participación de estudiantes en normas de ...
openaire   +3 more sources

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