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Calidad educativa y acreditación

open access: yes, 2008
Fil: Ortiz, Alba. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas.
Ortiz, Alba, Vallés, Roberto
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LA CUESTION DE LA CALIDAD EDUCATIVA EN LA UNIVERSIDAD [PDF]

open access: yes, 2000
El propósito de este trabajo es indagar en algunas de las conceptualizaciones desarrolladas acerca de la calidad educativa en el marco del Estado evaluador, con el objeto de “seguirles la pista”, para develar sentidos y polemizar con ellos. Los supuestos
Borel, María Cecilia, Malet, Ana María
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Propuesta de indicadores para valorar la calidad de los programas de educación preescolar [PDF]

open access: yes, 2004
El objetivo de este artículo es dar a conocer dos aspectos: por un lado, justificar la dificultad que existe a la hora de plantear un programa educativo de calidad para la etapa de educación preescolar.
Rivas-Borrell, S. (Sonia)
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Calidad educativa, calidad universitaria

open access: yes, 2010
The Quality in the educational service that universities offer is regarded considering aspects such as what is learned by students, academic quality, professional skills, graduatesemployability, research, and social responsibility.
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Calidad o exclusión: las nuevas dimensiones de la desigualdad educativa [PDF]

open access: yes, 2003
Uno de los efectos de la llamada reforma del Estado de México en materia educativa ha sido la modificación en la definición de las prioridades de la agendad nacional, Antes de la entrada a la globalización y a la perspectiva neo-liberal, una de las ...
AGUADO LOPEZ, EDUARDO   +3 more
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Desarrollo humano y capacidades. Aplicaciones de la teoría de las capacidades de Amartya Sen a la educación

open access: yesRevista Española de Pedagogía
El artículo ofrece un examen crítico de la concepción de la educación implícita en la teoría de las capacidades de Amartya Kumar Sen, uno de los padres del «desarrollo humano» y Premio Nobel de economía en 1998.
Rafael Cejudo Córdoba
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Perspectivas teóricas de aproximación a la organización y estructura de la institución educativa. [PDF]

open access: yes, 2012
109 Páginas.Se propone un marco analítico que caracteriza y distingue las diferentes aproximaciones o perspectivas teóricas que se han planteado para estudiar la organización y estructura de las instituciones educativas, así como los enfoques al interior
Forero Forero, Claudia Helena
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Tiempo de conectividad como factor de calidad educativa en la era de la Covid-19

open access: yesRevista de Ciencias Sociales
En la actualidad, la calidad educativa se ve influenciada por la conexión a internet y el uso adecuado de las Tecnologías de la Información y Comunicación.
Miriam Patricia Cárdenas-Zea   +3 more
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Calidad educativa,justicia y bienestar

open access: yesRevista Educación y Ciudad, 2015
La calidad de la educación se torna relevante en el momento actual en que nos encontramos a mitad de camino de la fecha meta del Marco de Acción de DAKAR y de los Objetivos de Desarrollo del Milenio - ODM, que han fijado el año 2015 para el logro de la universalización del acceso a la escolaridad básica de la población infantil del mundo, logrado lo ...
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