Results 1 to 10 of about 416 (116)
Burnout académico y cansancio emocional en universitarios: La importancia del ejercicio físico
Los objetivos del presente estudio fueron analizar los niveles de burnout académico y de cansancio emocional en estudiantes universitarios y establecer un modelo predictivo del cansancio emocional en función del burnout, contemplando la realización o no ...
Elena Cuevas Caravaca +3 more
exaly +3 more sources
Resumen: Objetivo: El objetivo del presente trabajo fue obtener datos normativos de la Escala de Cansancio Emocional en estudiantes de psicología de 3 universidades privadas de Lima.
Sérgio Alexis Dominguez-Lara +2 more
exaly +3 more sources
Resumen: Objetivo: Determinar la influencia de las estrategias cognitivas de regulación emocional sobre el agotamiento emocional académico en universitarios.
Sérgio Alexis Dominguez-Lara
exaly +3 more sources
Validación de la Escala de Cansancio Emocional en universitarios peruanos
La Escala de Cansancio Emocional (ECE) es uno de los instrumentos más estudiados en Latinoamérica para medir el cansancio derivado de las actividades académicas en estudiantes universitarios.
Marlo Obed Alcántara-Obando +4 more
exaly +3 more sources
Cansancio emocional en estudiantes universitarios peruanos en el contexto de la pandemia de COVID-19
La presente investigación tuvo como objetivo describir el cansancio emocional de los estudiantes universitarios peruanos de la carrera profesional de Educación en el contexto de la pandemia de COVID-19.
Edwin Gustavo Estrada Araoz +1 more
doaj +1 more source
El objetivo del trabajo es describir el comportamiento del autoconcepto, ajuste escolar y cansancio escolar en una muestra de estudiantes que realizan estudios de bachillerato en línea en México; identificar diferencias en función del sexo, analizar sus
Oscar Ulises Reynoso González +2 more
doaj +1 more source
Síndrome de burnout en docentes universitarios durante dictado de clases virtuales
Objetivo. Determinar el nivel del síndrome de burnout presentado por los docentes universitarios durante dictado de clases virtuales. Métodos. Se empleó el diseño descriptivo simple, el síndrome del burnout fue determinado en base a sus tres dimensiones:
Edgardo Cristiam Iván López De La Cruz +1 more
doaj +1 more source
1.- Desgaste del docente universitario en el desarrollo de clases virtuales por Covid-19
El objetivo de esta investigación es analizar el estado de desgaste del docente en el desarrollo de sus clases presenciales versus clases virtuales por Covid-19, determinando dentro de este análisis el nivel de cansancio emocional, el nivel de ...
Wanda Marina Román Santana +2 more
doaj +1 more source
Antecedentes: El Síndrome de Burnout está relacionado con una respuesta al estrés crónico en el trabajo; es un síndrome tridimensional caracterizado por el cansancio emocional, la despersonalización y la reducida realización personal.
Marisela Loaiza-Naranjo +3 more
doaj +1 more source
Introducción: La pandemia por la COVID-19 ocasionó una serie de repercusiones y cambios drásticos en la salud mental de los estudiantes de pregrado, como el cansancio emocional, lo cual pudo su bienestar psicológico.
Edwin Gustavo Estrada Araoz +6 more
doaj

