El objetivo del presente estudio fue establecer la relación entre la autoeficacia académica percibida y el cansancio emocional académico con la procrastinación académica. Mediante un muestreo no probabilístico por conveniencia, se evaluaron a 222 estudiantes de psicología de ambos sexos, entre los 18 y 55 años, de las sedes de Lima (63,1%) y Provincias
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Self-efficacy in the managing late sequelae in long-term breast cancer survivors in Spain. [PDF]
Soto-Ruiz N +5 more
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Impacto emocional de la pandemia por SARS-CoV-2 en profesionales sanitarios. [PDF]
Wiesen GT, Cortada EB.
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El trabajo que se presenta está enmarcado en la Red docente Cansancio emocional, autoestima y satisfacción con los estudios de los estudiantes universitarios, en la que participa profesorado de varios departamentos y diferentes universidades (Alicante, Elche, Murcia y Granada/campus Melilla).
Lledó Carreres, Asunción +11 more
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[The need for psycho-emotional support for men during fatherhood. A qualitative study]. [PDF]
Cirera Autet A +3 more
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[Psychological impact on primary caregivers of family members undergoing palliative treatment a review on quality of life] [PDF]
Aberg Cobo M, Moscardi R, Ortega J.
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Clinical validation of ICNP® Terminological Subset for people with chronic kidney disease undergoing hemodialysis. [PDF]
Silva RARD +7 more
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[Caring for the caregiver: The emotional impact of the coronavirus epidemic on nurses and other health professionals]. [PDF]
Bueno Ferrán M, Barrientos-Trigo S.
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[Transcranial direct current stimulation (tDCS) in adults with attention deficit hyperactivity disorder. A systematic review]. [PDF]
Steen-García L +2 more
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