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Vanguardias didácticas: cartografías para una didáctica indisciplinada en la educación superior

open access: yesEdutec
El presente trabajo pretende trazar una cartografía teórica que permita comprender los sentidos de las categorías vanguardias didácticas y didáctica indisciplinada.
Miriam Kap
doaj   +1 more source

LA ÉTICA DE LA ESCUELA DE FRANKFURT REVISITADA

open access: yesDaimon, 2001
La perspectiva ética es problemática y aporética en los planteamientos de la Escuela de Frankfurt. Se analizan en esta conferencia las formas en als que la s fuertes demandas éticas realizadas desde la Teoría Crítica se presentan como contradictorias y ...
Carlos Thiebaut
doaj  

Los detectives lectores: literacidad crítica y género policial. Actividad didáctica basada en objetos de enseñanza ubicados en la Web (ODE)

open access: yesCuadernos de Investigación Educativa, 2015
Se trata de la descripción de una propuesta didáctica que se inscribe en la línea de la literacidad crítica como propuesta teórica para la enseñanza de la lectura.
Edith Silveira
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En el umbral de la crítica: una autoetnografía del investigar desde la precariedad

open access: yesEncrucijadas: Revista Crítica de Ciencias Sociales
Este artículo explora las posibilidades y límites con las que se encuentra un grupo de investigadoras jóvenes y precarizadas a la hora de realizar investigación crítica.
Umbrales   +5 more
doaj   +2 more sources

Estrategia pedagógico-didáctica para promover la lectura crítica

open access: yesEducación
El presente artículo recoge la experiencia vivida en la investigación de aula denominada: «La macroestructura textual como estrategia pedagógico-didáctica para promover la lectura crítica en estudiantes de pregrado».
Luis Pinchao Benavides
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Herramientas DNP3 pentesting para redes de infraestructura critica

open access: yesIngenierías USBMed, 2016
Este artículo presenta un conjunto de herramientas de software que son capaces de realizar actividades Pentesting en la infraestructura crítica del sector eléctrico mediante el protocolo DNP3. Las herramientas son capaces de comprobar la capacidad de los
M. Sánchez   +1 more
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La pedagogía crítica como herramienta de emancipación filosófica en la Infancia

open access: yesTrenzar
El artículo analiza la noción de infancia desde una perspectiva filosófica y crítica, cuestionando las concepciones tradicionales que ven a niños y niñas como seres vulnerables y subordinados.
Constanza Fernández Arce
doaj   +1 more source

Competency matrix for healthcare professionals caring for people with chronic conditions. [PDF]

open access: yesRev Lat Am Enfermagem
Ramos SF   +5 more
europepmc   +1 more source

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