[Autism spectrum disorder today: critical reflections on hyperdiagnosis]. [PDF]
Silva RAD, Queiroz SDPO, Silva FPD.
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Mission of a PAHO/WHO Collaborating Centre and the UN Sustainable Development Goals: achievements and challenges. [PDF]
Ventura CAA +4 more
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CONHECIMENTO DE ROBÓTICA E MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA
Carneiro HGS, Souza Junior AJ.
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Does a training course on early childhood communication have an impact on the knowledge of early childhood education professionals? [PDF]
Barbosa HTDS +3 more
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INCLUSÃO DE ALUNOS COM AUTISMO NO ENSINO REGULAR: ANÁLISE EM UMA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL
Santos AASd, Leite DS.
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Teia do saber : capacitação de professores da rede pública [PDF]
cação relata entrevistas e imagens relativas ao Projeto Teia do Saber na UNICAMP realizado entre 2004 e 2006, dirigido à capacitação de professores da rede pública estadual de São Paulo, em 14 sedes regionais perfazendo um total de 932 escolas estaduais ...
Vilarta, Roberto; Santos, Raquel do Carmo; Scarpinetti, Antonio José; Kassab, Álvaro; (Organizadores)
core
Care strategies for children with tracheostomy at school: a scoping review. [PDF]
Pessanha FB +3 more
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PERSPECTIVA DAS COORDENADORAS PEDAGÓGICAS SOBRE A FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE QUANTO À BNCC
Faria RWSdC, Magdaleno BV.
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From "combined prevention" to "comprehensive prevention": building the response to the syndemic with adolescents and youth in São Paulo, Brazil (2020-2023). [PDF]
Paiva V +8 more
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TRABALHO E SAÚDE MENTAL DAS(OS) DOCENTES, ANTES E DURANTE A COVID-19
Reis MCPM +3 more
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