Diseño de materiales para la construcción de entornos personales de aprendizaje [PDF]
, 2011 En el trabajo que presentamos a continuación, abordamos cinco grandes y actuales preocupaciones que se producen en los procesos de formación: las posibilidades que tiene el aprendizaje a través de redes, las características y estructura didáctica que ...
Alducín Ochoa, Juan Manuel +3 more
core
Weaving educational networks: design of an E observatory on personal learning environments [PDF]
, 2012 El trabajo que presentamos forma parte de un proyecto de investigación (1) DIPRO 2.0 (Diseño, producción y evaluación en un entorno de aprendizaje 2.0 para la capacitación del profesorado universitario en la utilización educativa de las Tecnologías de la
Román Graván, Pedro
core
Programa de capacitación inicial y permanente en estrategias docentes universitarias del profesorado de la UNAN-Managua [PDF]
, 2012 En el marco del Proceso de Transformación Curricular que se está desarrollando en la actualidad en la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, UNAN-Managua surge el Programa de Capacitación inicial y permanente del profesorado.
Fuentes, M., Tapia, M. C.
core +1 more source
Actualidades Investigativas en EducaciónLas pedagogías digitales, en el contexto universitario, se transforman en un ámbito especialmente relevante para desarrollar innovaciones educativas en el siglo XXI.
Ricardo Gaete-Quezada +1 more
doaj +1 more source
CONCEPCIONES DE LOS DOCENTES NO UNIVERSITARIOS SOBRE EL APRENDIZAJE COLABORATIVO CON TIC
Educación XX1, 2016 Actualmente estamos ante una situación de importantes cambios, tanto en lo que concierne al ámbito universitario, con la implantación del Espacio Europeo de Educación Superior, propiciando que los docentes nos replanteemos metodologías de carácter ...
Azucena Hernández Martín +1 more
doaj +1 more source
Hacia el diseño de un instrumento de diagnóstico de "competencias tecnológicas del profesorado" universitario [PDF]
, 2010 El presente articulo trata de llamar la atención sobre la necesidad de desarrollar la capacidad tecnológica de los docentes universitarios demandadas por las instituciones de educación superior en primera instancia, y por la sociedad en general en ...
Cabero Almenara, Julio +2 more
core +1 more source
La formación del profesorado universitario para la atención a la diversidad en la educación superior
IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, 2018 Los cambios sociales y educativos de las últimas décadas han incrementado una serie de responsabilidades en los profesionales de la educación para desarrollar el proceso formativo mediante prácticas pedagógicas de calidad.
Eddy Javier Paz Maldonado
doaj +1 more source
Spanish University Teacher Profile in Terms of Skills in Information and Communication Technology [PDF]
, 2014 En este artículo presentamos los resultados derivados de una tesis doctoral titulada: Competencias del profesorado universitario en relación al uso de TIC: Análisis de la situación en España y propuesta de un modelo de formación.
Gutiérrez Porlán, Isabel
core +2 more sources
DIPRO 2.0 y la taxonomía de Bloom para entornos digitales [PDF]
, 2012 La formación del profesorado en entornos telemáticos es una prioridad tal como establecen diferentes documentos elaborados por la Unión Europea, en los que se señala la imperiosa necesidad de disponer de profesores bien formados, y usuarios habituales de
Alducín Ochoa, Juan Manuel +3 more
core
El método Delphi y la formación del profesorado en TIC [PDF]
, 2012 Este método se ha utilizado para dar respuesta a uno de los objetivos de un proyecto investigación subvencionado por el Ministerio de Ciencia e Innovación que pretende diseñar, producir y evaluar un entorno de aprendizaje 2.0 para profesores ...
Cabero Almenara, Julio +3 more
core