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Training in Spanish universities of professionals as change agents to face the society’s challenges [PDF]

open access: yes, 2019
EDINSOST, R + D + i project Challenges research funded by the Ministry of Industry, Economy and Competitivity, is located as a research challenge in the field of social changes and innovations.
Segalàs Coral, Jordi   +1 more
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CONCEPCIONES DE LOS DOCENTES NO UNIVERSITARIOS SOBRE EL APRENDIZAJE COLABORATIVO CON TIC

open access: yesEducación XX1, 2017
Actualmente estamos ante una situación de importantes cambios, tanto en lo que concierne al ámbito universitario, con la implantación del Espacio Europeo de Educación Superior, propiciando que los docentes nos replanteemos metodologías de carácter ...
Azucena Hernández Martín   +1 more
doaj  

Propuesta de un programa para la capacitación docente con base en la didáctica [PDF]

open access: yes, 2009
El presente trabajo consiste en elaborar una propuesta para la CREACIÓN DE UN PROGRAMA DE CAPACITACIÓN DOCENTE, CON BASE EN LA DIDÁCTICA, con el objeto de preparar al docente del ICHE para que profundice en su labor, creando un espacio para la reflexión ...
Loor Martinez, Eloisa   +1 more
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Presentación: Senti-pensamiento, inclusión e innovación

open access: yesRevista Boletín Redipe
Sentipensamiento, inclusión e innovación, temás relevantes en este número de la revista Boletín Redipe; guardan una relación estrecha en los procesos educativos.
Julio César Arboleda
doaj   +1 more source

Impacto del modelo 1 a 1 en las prácticas docentes de la educación superior [PDF]

open access: yes, 2011
La educación mediada por TIC aparece como política pública en los albores del siglo 21. A nivel mundial, la iniciativa One Laptop Per Children (OLPC) instala el debate acerca de la inclusión digital como cuestión de Estado. Uruguay diseña e implementa el
López, Alicia Beatriz   +1 more
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Las representaciones sociales de los docentes, en relación con la incidencia de la enseñanza de idiomas extranjeros en la formación de grado universitario en el ámbito de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales (FHyCS-UNaM). EIERS 2. 16H314 [PDF]

open access: yes, 2013
Es continuidad del Proyecto EIERS (16H-254); continuando con el diseño de investigación exploratoria, cuali-cuantitativo, que tiene por objeto relevar las representaciones sociales de los docentes de la FHyCS-UNaM sobre el valor otorgado a la inclusión ...
Basile, Marina Esther   +12 more
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PROYECTO DE TERRITORIALIZACIÓN. SRIYT- UNCUYO [PDF]

open access: yes, 2013
La Universidad es un organismo público que debe colaborar con el desarrollo de la sociedad que la sostiene. En este sentido, es nuestro deber consolidar la relación con la comunidad, con el objeto de dar respuestas concretas a las demandas, respuestas ...
Cueto, Adolfo Omar, Salinas, David
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Modelo de Gestión de los Recursos Humanos, una propuesta que coadyuva en el desarrollo del docente universitario. [PDF]

open access: yes, 2012
El objetivo de este estudio fue generar una propuesta de gestión de recursos humanos, que tribute al desarrollo profesional del docente universitario, debido a la trascendencia de su labor al considerar que él, es un factor fundamental en la formación de
Dimas Rangel, María Isabel   +3 more
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Estudio sobre el uso e integración de plataformas de teleformación en universidades andaluzas [PDF]

open access: yes, 2010
Hoy es ya una realidad incuestionable el papel preponderante que ocupan las tecnologías en todos los aspectos de la vida en general, y en la educación en particular.
Aguaded Gómez, José Ignacio   +2 more
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La formación y el desarrollo profesional del profesorado en España y Latinoamericana [PDF]

open access: yes, 2016
Mucho se ha hablado sobre el desarrollo profesional del profesorado, pero pocas veces se ha comparado lo que pasa entre diferentes países de habla hispana, como son los casos de España y Latinoamérica.
Canto Herrera, Pedro José   +1 more
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