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La capacitación docente en Tlaxcala: un modelo excluyente, 1997-2007
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2010 En este trabajo se puede observar que los CNA derivados de un programa de competitividad y eficiencia, en el transcurso de una década, han recortado la trayectoria del desarrollo profesional de los maestros a través del incremento acelerado de ...
Manuel Sánchez Cerón +1 more
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Importancia de las competencias TIC en el marco del PRONAFCAP
Edutec, 2011 Este artículo tiene como objetivo analizar un conjunto de factores que ayuden a identificar y definir las competencias TIC que los docentes deben poseer para hacer un uso efectivo y pertinente en las diversas dimensiones de su rol docente, dentro del ...
Eliana Gallardo Echenique +2 more
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La Violencia laboral; un grave problema en los centros de trabajo
Ciencias Administrativas Teoría y Praxis, 2023 El presente artículo sobre la violencia laboral, muestra los resultados obtenidos de las evaluaciones para identificar y analizar los riesgos psicosociales de la guía de referencia II de la NOM-035-STPS-2018, implementadas en nueve centros de trabajo de
José Israel Palomo-Chávez +2 more
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Vinculatégica EFAN, 2019 La revolución digital reclama la transformación de los modelos educativos, caracterizados por las exigencias de una generación Centennials. Esta acelerada transición científica y tecnológica enfoca cambios hacia la formación integral de los estudiantes ...
María Mayela Terán-Cázares +2 more
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Revista Visión Gerencial, 2012 La universidad desarrolla una tarea formativa que para ser efectiva requiere tanto de condiciones institucionales como de la capacitación del personal.
María Eugenia Briceño
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El rol del docente investigador en Odontología
Odontología Sanmarquina, 2017 La educación odontológica en la actualidad presenta retos importantes tanto para la universidad como para los docentes ya que debido a los cambios que el mundo afronta, deben cumplirse más que nunca con los tres pilares de la educación universitaria ...
Mariana Morales-Chávez
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Una experiencia de capacitacion-investigacion a docentes coordinadores de pronoei del callao
Educación, 1992 En 1983la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica del Perú conjuntamente con la Fundación de Investigaciones Educativas High Scope, inició un Proyecto de Capacitación a personal no profesional en servicio.
Carmen Rosa Coloma Manrique
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El reciclaje profesional o capacitación del docente de la especialidad agropecuaria
, 2021 Humberto B. Sóñora Revoredo +2 more
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Enfoque sociológico del uso del b-learning en la educación digital del docente universitario
Sophía: Colección de Filosofía de la Educación, 2017 El b-learning o educación híbrida es una modalidad de aprendizaje integrador que utiliza de manera combinada componentes presenciales y virtuales.
Jesús Valverde-Berrocoso +1 more
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, 2018 Se presentan los resultados de una experiencia desarrollada con profesores universitarios de la Universidad Federico Henriquez y Carvajal de Republica Dominicana, que realizaron una accion formativa sobre las bases pedagogicas de la ...
Julio Cabero Almenara +3 more
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