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Motivação docente e ciclos da carreira profissional em Educação Física de professores do Oeste Paranaense

open access: yesCaderno de Educação Física e Esporte
INTRODUÇÃO: Diferentes elementos contextuais, pessoais e profissionais influenciam na motivação docente no decorrer dos ciclos de desenvolvimento profissional.
Laiana Dall’Oglio Schlindwein   +2 more
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Expectativas de carreira em acadêmicos do mestrado profissional em Administração: Estudo em uma instituição comunitária de ensino superior

open access: yesRevista de Ciências da Administração : RCA, 2022
O estudo objetivou analisar as expectativas de carreira dos acadêmicos de um programa de mestrado profissional em administração em relação à entrada e término do mestrado e suas concepções sobre sucesso na carreira, bem como verificar associações entre ...
Rosana Marques da Silva Rampazzo   +2 more
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ENFERMEIRO PROFESSOR: LIMITES E POSSIBILIDADES DA CARREIRA DOCENTE

open access: yesRevista Brasileira de Ciências da Saúde, 2018
Objetivo: identificar os limites e as possibilidades de ser enfermeiro professor, em cursos de graduação de instituições públicas do sul do Brasil. Material e Métodos: estudo descritivo e exploratório com abordagem qualitativa, realizado com 16 enfermeiros professores de duas Instituições de Ensino Superior do Estado de Santa Catarina, Brasil. A coleta
Carine VENDRUSCOLO   +5 more
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Atratividade no ingresso e permanência na carreira docente em redes municipais de educação

open access: yesEducação (Santa Maria. Online), 2020
RESUMO Este artigo é parte integrante de pesquisa de pós-doutoramento realizada no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual de Ponta Grossa e vinculada ao Grupo de Pesquisa Estado, Políticas e Gestão da Educação (UNICENTRO/PR) e ...
Michelle Fernandes Lima, Gisele Masson
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Trabalho, carreira docente e Educação Especial: análise dos Planos de Cargos, Carreira e Remuneração dos estados da Região Norte do Brasil

open access: yesEnsaio, 2023
O estudo analisa a carreira docente, com ênfase nos professores da Educação Especial das redes estaduais de Ensino dos estados da região Norte do Brasil.
Marcia Maria dos Santos   +1 more
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Retrato do início da carreira docente

open access: yesComunicações, 2019
Este artigo é recorte de uma pesquisa que objetivou compreender as experiências vivenciadas pelos professores em início de carreira docente. Para isso, foi constituído um grupo do qual participaram professoras iniciantes. No grupo, com reuniões mensais, foram desenvolvidas propostas articuladas a discussões acerca do fazer docente. Algumas questões que
Fabiana Alessandra Fonsaca Ruy   +1 more
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Desenvolvimento profissional e carreira docente: diálogos sobre professores iniciantes

open access: yesActa Scientiarum. Education, 2016
A condição inerente à profissão de professor envolve, entre outras questões, o desenvolvimento profissional e a carreira. Assim, este trabalho se configura como um recorte teórico, originado de um estudo de tese, que tem como objetivo discutir aspectos ...
Lúcia Gracia Ferreira
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Desenvolvimento profissional e precarização do trabalho docente: perspectivas e (des)continuidades

open access: yesRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2021
Este texto apresenta uma reflexão no tocante ao fenômeno da Precarização do Trabalho e o Desenvolvimento Profissional Docente, em face das mudanças ocorridas no mundo do trabalho, impulsionadas pelos processos de reestruturação capitalista. Utilizou-se o
Abília Ana de Castro Neta   +2 more
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Do estatuto ao plano de carreira: a progressiva desvalorização do magistério público

open access: yesFineduca, 2014
Este artigo compara as mudanças na remuneração e carreira do magistério público da educação básica, ocorridas na transição dos Estatutos do Magistério na década de 1980 para os Planos de Carreira e Remuneração definidos a partir de 1996.
Rogério Fernandes Gurgel   +1 more
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Da avaliação de professores: reflexões sobre o caso português [PDF]

open access: yes, 2009
Neste artigo discutimos alguns aspectos do modelo de avaliação de desempenho docente em fase de implementação em Portugal. Num primeiro momento, analisamos alguns aspectos relativos à avaliação de professores num âmbito mais geral, nomeadamente no que se
Flores, Maria Assunção
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