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Cartes mentales, ou l’imagibilité condensée
, 2008 Le texte qui suit témoigne d'une expérience pédagogique menée à l'École Nationale Supérieure d'Architecture de Toulouse. Dans le cadre d'un enseignement optionnel de cycle Master, intitulé « Urbanité contemporaine : notions paysagères », il est question d'explorer des dispositifs de représentation qui portent témoignage des perceptions paysagères en ...
Bonnal, Daniel, Lamy, Philippe
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Les défaillances de l'accompagnement des demandeurs d'asile et leurs conséquences sur la santé mentale [PDF]
, 2014 ̀A partir de nos activités au Réseau Samdarra, nous documentons ici la réalité de la prise en charge du public demandeur d'asile, notamment au niveau de l'hébergement et interrogeons le sens de cet accompagnement aujourd'hui et les conséquences sur la ...
Chambon, Nicolas +2 more
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Sovrapposizioni culturali [PDF]
, 2015 Le due tavole, “Ricordo di avere visto una moschea dentro il tempio di Annone a Luxor” e “Sviluppo della decorazione di un vaso etrusco secondo una interpretazione ottocentesca”, avrebbero dovuto far parte di un più ampio e articolato progetto incentrato
Guerzoni, Franco
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[Psychological impact of the COVID-19 pandemic on children and adolescents and treatments]. [PDF]
Ann Med Psychol (Paris), 2022 Sorel O +3 more
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Le développement de l’écriture des nombres chez Christine [PDF]
, 1995 Cet article rapporte une partie d'une recherche dont le but était d'observer le développement de la compréhension de l'écriture des nombres chez des enfants en difficulté d'apprentissage.
DeBlois, Lucie
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BERLIN AND THE RELICT BORDER: TRACES OF A CARTOGRAPHIC VOLUPTAS BETWEEN LITERATURE AND TOURISM [PDF]
, 2010 L’articolo si apre con una premessa teorica che prende in considerazione il paradigma emergente della cosiddetta “cartografia post-rappresentazionale”.
Rossetto, Tania
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Matériel didactique et méthodes en géographie [PDF]
, 1976 La didactique de la géographie doit en tout être conforme à la méthodologie de la géographie. C'est à partir d'une conception éclairée de cette discipline qu'il faut définir le rôle et la formation du professeur de géographie au niveau secondaire.
Saint-Yves, Maurice
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"Mental maps": Between memorial transcription and symbolic projection. [PDF]
Front Psychol, 2023 Guelton B.
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