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A cartografia no/do fazer pedagógico: saberes e práticas no espaço escolar
This text presents a discussion about the Scholastic Cartography and the use of cartographic resources in the process of teaching-apprenticeship of geographic concepts and themes, in the extent of initial years of Basic Education. It is a clipping of a research accomplished in three public schools located in the Queimadinha District, in Feira de ...
Ricardo Bahia Rios +3 more
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Prazeres, práticas sexuais e abjeção: travestis, transexuais e os limites em ser “gente”
Resumo A proposta deste texto é estabelecer diálogos com os estudos sobre as travestilidades e transexualidades que possam contribuir para as problematizações acerca dos modos de subjetivação e práticas sexuais dissidentes e abjetas.
Herbert de Proença Lopes +2 more
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O tempo e o vento: notas sobre a arte de burocratizar políticas de cotas na USP
Por que cotas na pós-graduação? Este texto enfrenta essa indagação apresentando uma descrição densa dos muitos trajetos burocráticos que a implementação de uma política de ações afirmativas mobiliza.
Ana Letícia De Fiori +5 more
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Cartografia dos Centros de Convivência: a produção de encontros e redes
O presente estudo tem como objeto a produção dos Centros de Convivência (CECOs) na rede intersetorial, tendo o município de Campinas como campo empírico.
Sabrina Helena Ferigato +2 more
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Cozy landscapes in a time of subtleties: Resonance of dance in a body treatment clinic in mental health care [PDF]
The quest to build cozy landscapes in times of subtleties in mental health care is based on an ethical and poetic choice to build a clinic. This study deals with research aimed at the cartography of a body treatment clinic in mental health that has used ...
Ingrid Bergma da Silva Oliveira +1 more
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Collective construction of rural inclusive education : reflections on an experience in teacher education [PDF]
A educação do campo é resultado de um processo de transformação de valores e práticas na sociedade civil na forma de política do movimento social do campo.
Barbato, Mariana +3 more
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O texto que ora se apresenta objetiva trazer, para análise e reflexão, o estudo sobre a formação continuada de educadores do Programa Escola da Terra, das Águas e da Floresta da Amazônia Paraense, o qual se desenvolveu no nordeste paraense, no município ...
Claudia Maria Rodrigues Barros +2 more
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Neste trabalho apresenta-se uma reflexão sobre a relação entre os doces tradicionais de Pelotas/RS, os referenciais de identidade cultural e o turismo.
Charlene Brum Del Puerto +1 more
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Este texto apresenta narrativas transversais sensíveis, com relatos de sujeitos em lugares turísticos, transversalizando temáticas: corpo que habita, hábitos, território habitado e futuro do Turismo frente à Pandemia COVID-19.
Newton Fernandes de Ávila +1 more
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Proposta de formaçâo docente na confecçâo de jogos geográficos: uma experiência com professores de campinas, Brasil [PDF]
Artigo produzido a partir de resultados preliminares da investigação de Doutorado intitulada “Alfabetização Cartográfica e o uso de Jogos na Formação de Professores”, sob a orientação do Prof. Dr. Celso dal Ré Carneiro e Prof. Dr.
Breda, Thiara Vichiato +1 more
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