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Expresiones territoriales en Usme: una lectura desde la rururbanidad

open access: yesNodos y Nudos, 2019
El presente artículo, resultado de investigación con jóvenes escolarizados en la localidad de Usme, Bogotá (Colombia), es una apuesta por entender las relaciones sujeto/territorio, desde dos categorías de análisis: espacios rururbanos y expresiones ...
Giovanny Eduardo Bogoya Caviedes
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O lugar da aprendizagem criativa: Uma experiência com a matemática mão na massa

open access: yesREMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, 2020
Este artigo é um recorte da dissertação de mestrado Atos e Lugares de Aprendizagem Criativa em Matemática. O principal objetivo é apresentar como o processo de impressão tridimensional pode potencializar ações interdisciplinares para promover uma ...
Cristina Lúcia Dias Vaz   +1 more
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SCHOLASTIC CARTOGRAPHY: knowledges and practices in the process of teaching-apprenticeship in the initial years of basic education A cartografia no/do fazer pedagógico: saberes e práticas no espaço escolar

open access: yesGeografia Ensino & Pesquisa, 2012
This text presents a discussion about the Scholastic Cartography and the use of cartographic resources in the process of teaching-apprenticeship of geographic concepts and themes, in the extent of initial years of Basic Education. It is a clipping of a research accomplished in three public schools located in the Queimadinha District, in Feira de ...
Ricardo Bahia Rios   +3 more
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A teoria e a prática caminhando de mãos dadas

open access: yesRevista Docência do Ensino Superior, 2018
Relato da experiência docente no eixo Integração Ensino, Serviço e Comunidade (IESC) do curso de Medicina em Arapiraca/Alagoas (criado no segundo semestre de 2015), acerca da construção de passos fundamentais para a inserção dos alunos da segunda turma ...
Rafael Rodrigues da Silva   +2 more
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"Quarto do espelho": narrativas de mulheres negras da EJA, pistas para educar em direitos humanos

open access: yesReflexão & Ação
Este artigo analisa as narrativas de mulheres negras da Educação de Jovens e Adultos (EJA), identifica seus saberes, problemas e formas de resistências em suas trajetórias escolares e aponta pistas para o educar em direitos humanos.
Maria Naira de Carvalho   +1 more
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Estratégias de sobrevivência na Amazônia Paraense: o caso dos moradores do baixo Rio Meruú (Igarapé-Miri/Pará/Brasil)

open access: yesGeosul, 2016
  Este trabalho objetiva fazer uma análise sobre o modo de vida dos moradores do Baixo Rio Meruú. Inicialmente, foram realizadas leituras e discussões de textos de apoio para embasar teoricamente  as  pesquisas  de  campo.
Christian Nunes Silva   +5 more
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Os sistemas bibliográficos em Gabriel Peignot: uma metabibliografia científica

open access: yesPerspectivas em Ciência da Informação
Resumo A reflexão epistemológico-histórica estabelece uma relação entre o pensamento de Gabriel Peignot, o repertório de sistemas bibliográficos mapeado pelo bibliógrafo em sua obra Dictionnaire Raisonné de Bibliologie e os potenciais analítico ...
Gustavo Silva Saldanha   +1 more
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Cartografia dos saberes e práticas docentes da educação para a saúde: diabetes Mellitus no contexto escolar

open access: yes, 2017
A Diabetes Mellitus (DM) é um importante e crescente problema de saúde pública mundial, independentemente do grau de desenvolvimento econômico e social do país. Dentro dessa perspectiva o uso do diálogo com os profissionais atuantes na escola sobre a DM representa um momento valioso para a prevenção de agravos e promoção a saúde de crianças e ...
Silva, Ronaldo   +2 more
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