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Política e afeto no tempo das redes: ou a catarse coletiva - uma análise da Mídia Ninja

open access: yes, 2015
O artigo analisa o engajamento político nas redes sociais da Internet, particularmente no perfil Ninja - Narrativas Independentes, Jornalismo e Ação, no Facebook, – criado durante os protestos no Brasil, em 2013. Trata-se de um recorte que pertence a uma
Rezende, Renata
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Vigotski e a formação estética de professores: diálogos com a produção científica no Brasil

open access: yesActa Scientiarum. Education
Esta investigação analisa pesquisas que discutem o desenvolvimento estético de professores na perspectiva vigotskiana no Brasil. Realizamos uma revisão sistemática das pesquisas que investigam a formação estética de professores, buscando apreender quais
Rita Buzzi Rausch   +1 more
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Da incompreensão ontológica à catarse em Hilda Hilst

open access: yesMiguilim - Revista Eletrônica do Netlli
Nosso estudo se direciona à investigação dos aspectos operacionais da agência de e sobre Hillé, sobretudo no tocante à busca de compreensão, que confluem na admissão do elemento da morte como acabamento/catarse da personagem. Nesse sentido, percorremos três vias até a superação disfórica. Inicialmente, consideramos pertinente refletir sobre a tentativa
Antonio Carlos Soares de Brito   +1 more
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A Catarse em “Gota D´Água”, de Chico Buarque

open access: yes, 2007
The present research has as theme the catharsis in the artistic performance Gota d´água, by Chico Buarque and Paulo Pontes. The play makes intertextuality with “Medéia”, an Eurípedes’ classic, which has been inspiring several works of moral and social ...
Silva, Alexsandro Cordeiro Alves da   +1 more
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As ideias de catarse na produção de Cleise Mendes.

open access: yes, 2013
62 f.(Introdução)A produção acadêmica de Cleise Mendes propõe uma releitura do conceito de catarse, especialmente quanto ao efeito da comédia. Partindo de expressivas referências teóricas, como Henri Bergson e Bertolt Brecht a proposta de Mendes é ...
Carvalho, Igor Nunes Dourado de
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Uma proposta metodológica para a formação continuada de professores na perspectiva histórico-social

open access: yesCadernos Cedes
O texto apresenta uma proposta para a formação de professores, baseada na pedagogia histórico-crítica. São apresentados três eixos básicos para orientar esse trabalho: domínio dos conteúdos escolares e formas de ensinar; estudo da concepção dialética ...
Francisco José Carvalho Mazzeu
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Uma proposta metodológica para a formação continuada de professores na perspectiva histórico-social

open access: yesCadernos Cedes, 1998
O texto apresenta uma proposta para a formação de professores, baseada na pedagogia histórico-crítica. São apresentados três eixos básicos para orientar esse trabalho: domínio dos conteúdos escolares e formas de ensinar; estudo da concepção dialética ...
Mazzeu Francisco José Carvalho
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CATARSE E ARTE CONTEMPORÂNEA NA ESCOLA NUMA ABORDAGEM HISTÓRICO-CRÍTICA

open access: yesArteriais - Revista do Programa de Pós-Graduação em Artes
A vivência artística escolar tem sido negada, negligenciada ou secundarizada diante dos processos alienantes de controle burocrático na escola e na sociedade, que alienam e tolhem a liberdade dos professores e alunos de arte. A ausência da vivência catártica contribui para um ensino de arte focado em atividades não artísticas, restringindo o espaço ...
Duarte Paes, Paulo Cesar   +1 more
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A literatura na formação docente e a catarse como fundamento preparatório para a sala de aula

open access: yesRevista Portuguesa de Educação
 O artigo propõe fundamentar a necessidade de a catarse se realizar com o professor, visto que, antes de se tornar docente, ocupa o espaço de discente na Universidade.
Maria Cláudia Bachion Ceribeli
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O conceito de catarse na interpretação do romance-tragédia de Dostoievski [PDF]

open access: yes, 2016
Na discussão teórica a respeito da obra ficcional de Dostoievski, a idéia de romancetragédia marca uma das importantes vertentes de investigação do autor russo.
Costa, Paulo Sérgio de Jesus
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