Results 31 to 40 of about 141 (63)

Creación y utilización de un parterre de arbustos y plantas aromáticas para la formación de maestros en el Campus Viriato (Zamora) [PDF]

open access: yes
Memoria ID-0007.
Corrochano Fernández, Diego   +4 more
core  

Passé, présent et futur de la formation enseignante en Espagne [PDF]

open access: yes
[ES] La investigación tiene como objetivo mostrar las claves que han guiado la actuación del docente en el pasado, las que se manifiestan en el presente por medio de la experiencia del maestro y las propuestas que deben guiar el futuro de la profesión.
Martín Fraile, Bienvenido   +2 more
core   +1 more source

Gender education in francoist period: a study through school notebooks [PDF]

open access: yes
[ES] Afrontar desde una perspectiva histórica y social el estudio de la variable género nos permite otorgar a la escuela y a los procesos educativos un papel preponderante para favorecer la construcción de la identidad de género de los alumnos y las ...
Parra Nieto, Gabriel   +1 more
core   +1 more source

CEMuP#9, Colloque Étudiant sur les Musiques Populaires — Point Éphémère Paris, 22 mai 2025

open access: yes
Le neuvième colloque étudiant et interdisciplinaire sur les musiques populaires, organisé par le Réseau des Jeunes Chercheur.euses de l’IASPM-bfE (anciennement Association pour un Colloque Étudiant sur les Musiques Populaires) aura lieu le jeudi 22 mai à partir de 10h30 dans la salle d’exposition du Point Éphémère (Paris, 10e).Le colloque se compose de
openaire   +2 more sources

La Enciclopedia Álvarez en su contexto [PDF]

open access: yes
Desde la Ley Moyano de 1857 hasta el periodo franquista no se formalizaron unos contenidos a transmitir en la escuela primaria española. La Ley de Educación Primaria de 1945 sentará las bases para la publicación de los Cuestionarios Nacionales de 1953 ...
Martín Fraile, Bienvenido
core  

1st International Conference on Teacher Education (INCTE) [PDF]

open access: yes
Este livro contém as atas do 1.º Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE), realizado no Instituto Politécnico de Bragança em 4 e 5 de Março de 2016.
Lopes, Rui Pedro (Ed.)   +2 more
core   +1 more source

Los Museos Pedagógicos en España. Entre la memoria y la creatividad, por Pablo Álvarez Domínguez (coord.). Gijón-Sevilla, Ediciones Trea y Editorial Universidad de Sevilla, 2016, 260 páginas. ISBN: 978-84-9704-957-3 [PDF]

open access: yes
Review of the book: Álvarez Domínguez, Pablo (coord.) Los Museos Pedagógicos en España. Entre la memoria y la creatividad (Gijón-Sevilla; Ediciones Trea-Editorial Universidad de Sevilla, 2016).Reseña del libro: Álvarez Domínguez, Pablo (coord.) Los ...
Sanz Simón, Carlos
core   +1 more source

Appel à contributions | CEMuP#10 - Colloque Étudiant sur les Musiques Populaires, Bruxelles, 21 mai 2026 — LIMITE : 15/02/2026

open access: yes
Le colloque du réseau des jeunes chercheurs de l’IASPMbfE (anciennement ACEMuP - Association pour un colloque étudiant sur les musiques populaires) se tiendra le jeudi 21 mai 2026 au centre de création La Vallée (Bruxelles).Pour rappel, cet appel à communications s’adresse aux étudiant·es en master 1 et 2, ainsi qu’aux doctorant·es en première année de
openaire   +2 more sources

Mejora en la práctica docente de futuros maestros mediante la utilización del recurso “huerto universitario ecológico” (CEMUPE, Campus Viriato) [PDF]

open access: yes
Memoria ID-0095.
Gómez Gonçalves, Alejandro   +3 more
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy