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Heterogeneidad y poética en "Boletín y elegía de las mitas" de César Dávila Andrade [PDF]
, 2013 En este trabajo analizamos las significaciones que el universo quechua alcanza en “Boletín y elegía de las mitas” (1959) del poeta ecuatoriano César Dávila Andrade (1918-1967) sosteniendo que allí la escritura constituye y construye el espacio de la ...
Chazarreta, Daniela Evangelina
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, 2021 RESUMEN: El propósito del presente trabajo fue comprender la dinámica del diseño e implementación de un Centro de Escritura como estrategia mediadora que potencia la escritura creativa en un grupo de 15 estudiantes del grado cuarto de la Institución Educativa Emiliano García, en donde a partir de 10 encuentros y utilizando la lectura como detonante de ...
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Effectiveness of cryotherapy delivered by nurses for treatment of cervical preneoplasic lesions [PDF]
Biomedica, 2023 Pulido E +5 more
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Da margem à multidão, a centralidade e o êxodo dos pobres
Estudos de Literatura Brasileira Contemporânea, 2016 Con este artículo, buscamos problematizar la percepción de la llamada “escritura periférica” como un diseño cultural y lingüístico que hace frente a un “centro” o “circuito hegemónico” en el cual la periferia debería, una vez superado los antagonismos ...
Alemar S. A. Rena
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El archivo Manuel Puig: un caso latinoamericano de creación en circulación
Manuscrítica, 2018 El artículo presenta el problema de la circulación de los procesos de escritura y dentro de los archivos, es decir de cómo una escritura puede circular más allá del momento en que queda fijada en un libro.
Graciela Goldchluk
doaj
Editorial: The "Centro de escritura" at Universidad del Cauca
Revista de la Facultad de Ciencias de la Salud, 2015 Writing is one of the fundamental inventions of humanity with a strong and lasting impact, transmits meanings, knowledge, transforms and conserves knowledge at the same time. A written text is flexible and gives details on Human trajectory, history, names, dates, everyday events, social processes and emotions.
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SKRIBLa transición de un programa de escritura hacia un centro de escritura como dispositivo de acompañamiento en un modelo educativo basado en competencias es un proceso desafiante y enriquecedor. Este caso explora dicha experiencia, así como el papel de los enfoques funcional y sociocognitivo en esta transformación.
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[Costal pain as the presenting symptom in a patient with metastasic melanoma]. [PDF]
Aten PrimariaHernández-García F, Fidalgo Navarro A.
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Reliability of a script agreement test for undergraduate speech-language therapy students. [PDF]
Codas, 2023 Silva Ríos AP +3 more
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Tutorías de pares en los centros de escritura: estudio de caso en el Centro Ágora Escribe (UCU)
, 2023 Este trabajo presenta una descripción del origen y funcionamiento del Centro Ágora Escribe de la Universidad Católica del Uruguay (UCU) entre 2016 y 2021. Se trata del primer centro de escritura de Uruguay proyectado de acuerdo al modelo surgido en los writing centers de Estados Unidos, que luego se extendieron en América Latina.
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