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Mapping arboretum research: Trends, gaps, and opportunities for biodiversity conservation, society, and climate resilience

open access: yesPLANTS, PEOPLE, PLANET, EarlyView.
Arboreta bridge people and nature while conserving tree biodiversity, supporting climate resilience, and advancing environmental education. This study maps over a century of available and indexed arboretum research, uncovering trends, knowledge gaps, and opportunities for collaboration.
Catarina Patoilo Teixeira   +1 more
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El español de “sol y playa”. Reflexiones sobre la docencia de culturemas en E/LE

open access: yesForo de profesores de Español como Lengua Extranjera, 2009
Esta experiencia práctica pretende explorar la función de asesores culturales que normalmente desempeñan los auxiliares de conversación en los centros de enseñanza secundaria de Reino Unido dentro de la docencia en Sixth Form (el equivalente a los dos ...
José Jorge Amigo Extremera
doaj  

Balancing tracks and trees: Assessing railroad impact on Brazilian biodiversity

open access: yesPLANTS, PEOPLE, PLANET, EarlyView.
The Brazilian West–East Integration Railway (FIOL) aims to boost the national economy by improving commodity transport; however, it crosses three of Brazil's most biodiverse and fragile regions: the Caatinga, Cerrado and Atlantic Forest. Using digitised plant records and land‐use analyses, our study reveals significant vegetation loss within the ...
Ana Luiza Silva Rocha   +3 more
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Embajadas culturales: las bibliotecas del Instituto Cervantes en su contexto

open access: yesMétodos de Información, 2002
Si realizamos una búsqueda en alguna de las principales bases de datos bibliográficas de biblioteconomía y documentación, por ejemplo LISA (Library and Information Science Abstracts), para encontrar artículos sobre bibliotecas de centros culturales, como
Abad Hiraldo, Ramón
doaj  

EDUCACIÓN EMOCIONAL EN CLAVE DE INTEGRACIÓN. UNA APORTACIÓN A LA INNOVACIÓN EDUCATIVA

open access: yesRevista Panamericana de Pedagogía, 2019
En el presente trabajo se describe la necesidad de adaptación de la educación al cambio, en este panorama postmoderno, pues la educación tradicionalmente ha desatendido la dimensión emocional del ser humano.
María Elena Huerta Rivero
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Uso y evaluación de materiales educativos durante el desarrollo del curriculum: ¿qué hacen los profesores?, ¿qué pueden hacer? [PDF]

open access: yes, 1999
Los materiales curriculares ubicados en los centros educativos, aulas y hogares de alumnos, son infrautilizados. En los primeros, desorden o imprevisión, los conduce a un inexplicable derroche.
Monedero Moya, Juan José
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Nutritional properties, traditional uses and potential new applications for the sotol plant (Asparagaceae, Convallarioideae): A review

open access: yesPLANTS, PEOPLE, PLANET, EarlyView.
Sotol (Dasylirion spp.) is a resilient desert plant that sustains ecosystems, cultures and livelihoods in Chihuahua Desert. Our review highlights its nutritional properties, traditional uses and potential new applications in food, pharmaceuticals, renewable energy and water remediation. By synthesizing evidence across disciplines, we show how sotol can
Dámaris Leopoldina Ojeda Barrios   +7 more
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Turismo y paisaje: núcleos interpretativos integrales culturales, naturales y paisajísticos. Mar del Plata y su región [PDF]

open access: yes, 2000
La formulación de un programa educativo destinado a la población turística y residente constituye oportunidad para la comprensión y conservación de las calidades ambientales potenciales de la ciudad atendiendo sus fortalezas, debilidades, amenazas y ...
Dosso, Ricardo
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From traditional practice to unsustainable exploitation: Fruit overharvesting on the endangered relict palm Jubaea chilensis

open access: yesPLANTS, PEOPLE, PLANET, EarlyView.
Overharvesting of wild edible plants poses a growing threat to plant populations worldwide, particularly for slow‐growing species with limited regeneration. We quantified fruit extraction from the third‐largest known population of Jubaea chilensis—an endangered palm endemic to Chile—modeled the critical harvest threshold, and assessed consumer ...
Sebastián Cordero   +7 more
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Centros de Estudiantes en escuelas secundarias de la zona este de Mendoza : posibilidades y desafíos [PDF]

open access: yes, 2017
La presente ponencia surge como consecuencia de la investigación realizada a partir de la Tesina de Grado de la autora, titulada: “Los Centros de Estudiantes de Nivel Medio y la Participación Estudiantil.
Peralta Minini, Verónica Beatriz
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