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Improving sustainability teaching by grouping and interrelating pedagogical approaches and sustainability competences: Evidence from 15 Worldwide Higher Education Institutions

open access: yesSustainable Development, Volume 31, Issue 1, Page 349-359, February 2023., 2023
Abstract There has been increasing research on pedagogical approaches, sustainability competences, and how to connect them in Higher Education Institutions (HEIs). This paper's aim is to provide deeper insights into the system of pedagogical approaches and sustainability competences, as well as how these interrelate.
Rodrigo Lozano   +15 more
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As bibliotecas e o percurso histórico de abertura da ciência: revendo um roteiro de colaboração

open access: yesPalabra Clave [La Plata], 2019
A ciência é marcada atualmente por movimentos de tensão e rutura, cada vez mais acentuados e em ciclos de curta duração. Acesso Aberto, Dados Abertos, Ciência Aberta, entre outros, são conceitos operatórios fundamentais na relação das bibliotecas com a ...
Jorge Revez
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Ciência aberta na perspectiva de especialistas brasileiros: proposta de taxonomia

open access: yesEncontros Bibli, 2021
Objetivo: Este estudo tem como objetivo contextualizar a Ciência Aberta, propondo uma versão brasileira da taxonomia desenvolvida originalmente pelo grupo Facilitate Open Science Training for European Research (Foster), presente no projeto Open Science ...
Lúcia da Silveira   +9 more
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A Impossibilidade da Ciência Aberta sem Alteridade e Pluralidade Epistêmica

open access: yesRAC: Revista de Administração Contemporânea, 2021
O meu objetivo neste texto é apresentar um contraponto ao viés positivista que vem dominando o debate sobre ciência aberta e, assim, evidenciar alguns problemas e abrir espaço para um olhar mais plural e inclusivo sobre o assunto.
Marcelo de Souza Bispo
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Ciência aberta e preprint

open access: yesRevista SOBECC, 2019
Editorial
Maria Itayra Padilha   +1 more
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Big data em periódicos da área de Ciência da Informação

open access: yesRevista Informação na Sociedade Contemporânea, 2020
Objetivou-se neste artigo analisar como têm sido abordadas as temáticas: big data e a ciência aberta em periódicos da área de Ciência da Informação. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica baseada em artigos de periódicos científicos sobre os temas big ...
Nivaldo Calixto Ribeiro
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A abertura científica: O processo de ressignificação a partir dos movimentos Open Access e Open Science

open access: yesPerspectivas em Ciência da Informação, 2023
RESUMO Neste artigo é discutida a etimologia do conceito de abertura dentro do campo científico a partir do movimento de acesso aberto e do movimento de ciência aberta.
Ivanilma de Oliveira Gama   +2 more
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Facetas da Ciência Aberta e a publicação científica na América Latina

open access: yesTransinformação
Resumo A Ciência Aberta é compreendida aqui como um ecossistema agregador de movimentos que compartilham da mesma perspectiva de abertura, transparência e colaboração da ciência.
Camila de Azevedo Gibbon   +2 more
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O campo editorial e os desafios contemporâneos

open access: yesRevista Diálogo Educacional
O objetivo deste ensaio foi refletir sobre os pilares da Ciência Aberta e sua implementação no espaço Ibero-americano. A Ciência Aberta tem sido fundamental para o avanço científico moderno, promovendo colaboração e transparência na pesquisa.
Erika Simone de Almeida Carlos Dias   +1 more
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Arquivologia, laboratórios e ciência aberta: contribuições e desafios para a gestão de documentos e dados

open access: yesAcervo, 2021
O artigo analisa o laboratório na perspectiva dos estudos sociais da ciência, como ambiente das práticas científicas e da produção dos registros de arquivo.
Paulo Roberto Elian dos Santos
doaj  

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