Sistema d Gestão Para a IES cm Base n ‘Balanced Scorecard cmo um Sistema Complexo Adaptativo’: Uma Abordagem Quântica à Educação Superior. [PDF]
, 2007 A abordagem clássica ainda hegemônica na ciência trouxe avanços por meio de teorias, métodos e novas tecnologias que muito contribuíram para a evolução da humanidade.
Corrêa, Angela Cristina
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Psicología, Conocimiento y Sociedad, 2014 Recientemente en Uruguay se presencia un movimiento de institucionalización y consolidación de la psicología cognitiva y la ciencia cognitiva como espacio interdisciplinario.
Alejandro Vasquez Echeverria
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Ciência da Informação, 2008 Os processos que permeiam a representação do conhecimento e possibilitam a recuperação dos documentos de patentes são atribuídos a quatro elementos de interseção entre ciência cognitiva e ciência da informação: categorização, indexação, recuperação da ...
Anna Haydée Lanzillotti Jannuzzi +2 more
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Anales del Seminario de Historia de la FilosofíaEn el artículo se reconstruye la teoría perspectivista de G.W. Leibniz. En un primer momento, se analiza el sentido epistemológico del perspectivismo leibniziano. La teoría de la claridad-oscuridad cognitiva permite, en ese momento inicial, caracterizar
Ricardo Rodríguez Hurtado
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Problem solving III: factors influencing classroom problem [PDF]
, 1997 This paper presents a review of the literature in the area of problem solving, particularly in physics, focusing only on factors that influence classroom problem solving.
Marco Antonio Moreira +1 more
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Dêixis e valores enunciativo-pragmáticos dos predicados verbais no discurso académico [PDF]
, 2016 O discurso académico e o discurso científico não se recobrem. A indistinção que, no entanto, ainda se pode encontrar em estudos sobre discurso académico data de um tempo em que a investigação estava confinada às universidades.
Duarte, Isabel Margarida +1 more
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Revisão de 'Seeing Things as They Are: a Theory of Perception' (Vendo as Coisas como são: uma Teoria da Percepção) (2015) (revisão revisada 2019) [PDF]
, 2020 Como tantas vezes na filosofia, o título não só estabelece a linha de batalha, mas expõe os preconceitos e erros do autor, pois se podemos ou não entender o jogo de linguagem 'Ver as coisas como elas são' e se é possível ter uma "teoria filosófica" de ...
Starks, Michael Richard
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Conhecimento, ciência e natureza : cartas sobre o naturalismo [PDF]
, 2003 Os autores deste capítulo discutem sobre o naturalismo enquanto postura meta-filosófica, que tem muitas implicações na maneira como se concebe a relação entre a filosofia e a ciência.
Abrantes, Paulo Cesar Coelho +1 more
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Revista Española de PedagogíaEl objetivo de este trabajo es analizar las similitudes existentes entre el desarrollo del conocimiento en el individuo y en la ciencia, a fin de encontrar una base con implicaciones pedagógicas productivas.
Ángela Barrón Ruíz
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Contributos do design da comunicação educacional multimédia para a museografia interativa, nos museus/centros de ciência e tecnologia, visando a promoção e desenvolvimento da cibercultura científico-criativa na prospectiva da sustentabilidade culturativa [PDF]
, 2012 SIAM. Series Iberoamericanas de Museología. Año 3, Vol.
Almeida, Joel Pereira de
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