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A implementação de jogos de regras no cotidiano escolar como forma de estimulação das funções executivas [PDF]

open access: yes, 2012
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Florianópolis, 2009Diversos autores advindos da Psicologia e Neurociência Cognitiva demonstram que as ...
Taboada, Nina Garcia
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Implicações da categorização e indexação na recuperação da informação tecnológica contida em documentos de patentes

open access: yesCiência da Informação, 2008
Os processos que permeiam a representação do conhecimento e possibilitam a recuperação dos documentos de patentes são atribuídos a quatro elementos de interseção entre ciência cognitiva e ciência da informação: categorização, indexação, recuperação da ...
Anna Haydée Lanzillotti Jannuzzi   +2 more
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Tecnologia como recurso alternativo na reeducação de crianças com distúrbio do défict da atenção (DDA): um estudo de caso [PDF]

open access: yes, 2013
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.As dificuldades na aprendizagem têm sido foco de recentes pesquisas.
Lopes, Sandra L. Haerter Armôa
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Similitudes entre la psicogénesis del conocimiento en el sujeto y la historiografía del conocimiento científico: implicaciones pedagógicas

open access: yesRevista Española de Pedagogía
El objetivo de este trabajo es analizar las similitudes existentes entre el desarrollo del conocimiento en el individuo y en la ciencia, a fin de encontrar una base con implicaciones pedagógicas productivas.
Ángela Barrón Ruíz
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Prêmio Pulido Valente Ciência 2007 reconhece trabalho na área do sistema imunitário

open access: yes, 2011
Educação Superior::Ciências da Saúde::MedicinaRegular a produção de anticorpos no corpo pode ajudar a desenvolver novos tratamentos para o controle de doenças como o lúpus e a artrite reumatóide.
TV Ciência Portugal
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Estruturas Cognitiva e Social da Gestão do Conhecimento na Ciência da Informação Brasileira

open access: yes
A Gestão do Conhecimento está presente tanto no discurso prático de profissionais de diversificados segmentos ou frentes de atuação, quanto no discurso científico, apresentando características multidisciplinar ou interdisciplinar.
Rayan Aramís de Brito Feitoza   +1 more
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Colóquios de ‘Ciência nos Trópicos’ dá a conhecer história colonial portuguesa

open access: yes, 2014
A ciência faz os homens, e os homens vêm fazendo a ciência em todas as épocas e em todos os locais. Estórias de homens que fizeram ciência, a importância que davam os reis e outros senhores aos avanços técnicos e científicos ou como era usado o ...
TV Ciência Portugal
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Ciencia Cognitiva, Teoría de la Mente y autismo

open access: yesPensamiento Psicológico, 2010
Este artículo toma como referencia los aportes de la Psicología Cognitiva en el estudio del autismo. En primera instancia se realiza una descripción de los conceptos de representaciones mentales (Johnson-Laird 1983, 1987, 1990, Norman, 1983) y la ...
Isabel Gómez Echeverry
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Acerca de la inexistencia de la ciencia cognitiva

open access: yesPsicoperspectivas, 2008
El Cognitivismo o Teoría del Procesamiento de la Información se ha constituido en el paradigma dominante en el campo de la Psicología. Siguiendo a Kuhn, cuando los paradigmas dominan un campo disciplinar no explicitan sus supuestos teóricos ontológicos y
Vicente Sisto
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A institucionalização científica do campo da moda no Brasil: estudo baseado nas instituições, produtores e produtos científicos [PDF]

open access: yes, 2015
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, Florianópolis, 2015.O interesse desta pesquisa está voltado para a análise da institucionalização ...
Trevisol Neto, Orestes
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