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ABORDAGEM ANTIRREPRESENTACIONISTA DA CIÊNCIA COGNITIVA INCORPORADA
Revista de Filosofia, 2014 O objetivo deste artigo é analisar a postura antirrepresentacionista da abordagem incorporada da cognição em sua tentativa de fazer frente às possíveis limitações da ciência cognitiva clássica.
Kleber Bez Birolo Candiotto
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Sophía: Colección de Filosofía de la Educación, 2021 El número 30 de la Revista Sophia: Colección de Filosofía de la Educación, reflexiona acerca de la filosofía de las ciencias cognitivas y sus vinculaciones con la educación.
Floralba del Rocío Aguilar Gordón
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Encontros Bibli, 2008 Professor Stevan Harnad*, filho de Hernád István e Hesslein István, húngaro, nasceu em Budapest, nasceu cientista na área cognitiva. Ele fez seus trabalhos de prégraduação na Universidade McGill e graduou-se pela Universidade de Princeton University ...
Ligia Maria Arruda Café +1 more
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Enhancing MCI Assessment: A Digital Trail Making Test with Integrated Eye and Hand Tracking
Alzheimer's &Dementia, Volume 21, Issue S2, December 2025.Abstract Background We extended our computerized Trail Making Test (c‐TMT) to investigate deficits in Mild Cognitive Impairment (MCI) compared to neurotypical controls. By integrating hand and eye tracking, we captured fine‐grained movement dynamics, revealing distinct trajectory alterations in MCI patients.
Gustavo E Juantorena +5 more
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La ciencia cognitiva y el estudio de la mente
Revista de Investigación en Psicología, 2008 En la actualidad se observa un desarrollo vigoroso de la ciencia cognitiva, que es un campo multidisciplinario en el que confluyen varias disciplinas, como la psicología cognitiva, la inteligencia artificial, la lingüística, la filosofía, la neurociencia,
Nicolas Medina C.
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Conocimiento, demanda cognitiva y contextos en la evaluación de la alfabetización científica en PISA
Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2020 La alfabetización científica responde a qué es importante saber, valorar y saber hacer en situaciones en las que intervienen la ciencia y la tecnología y como objetivo educativo, requiere un cuestionamiento de las formas de enseñar y evaluar el ...
Eva María Rosales Sánchez +2 more
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Cognição situada e a cultura da aprendizagem: algumas considerações [PDF]
Educar em Revista, 2000 Este trabalho comenta as declarações levantadas no artigo de Brown, Collins e Duguid's, intitulado "Situated Cognition and the Culture of Learning" (1989).
Cristina Azra Barrenechea
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Bases epistemológicas da psicologia cognitiva experimental
Psicologia: Teoria e PesquisaO presente artigo tem como objetivo analisar as bases epistemológicas da Psicologia Cognitiva Experimental. Inicialmente serão traçados alguns dos pressupostos da Psicologia Cognitiva, dentro da abrangência da Ciência Cognitiva e sua relação com o ...
Carmem Beatriz Neufeld +2 more
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La pedagogía como ciencia cognitiva
Revista Española de PedagogíaEl propósito de este estudio es verificar las posibilidades y los límites de la Pedagogía como una disciplina de la Ciencia Cognitiva. La tesis central se relaciona con el tratamiento necesario de los principales problemas y problemas cognitivos (por ...
Gonzalo Vázquez Gómez
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Arquivos de Neuro-Psiquiatria, 2008 The Rey Auditory Verbal Learning paradigm is worldwide used in clinical and research settings. There is consensus about its psychometric robustessness and that its various scores provide relevant information about different aspects of memory and learning.
Rosinda Martins Oliveira +1 more
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