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Involuntary Attention in Healthy Older Adults at Electroencephalographic Risk of Cognitive Decline: An ERP Study. [PDF]
Brain BehavThis study compared the distraction event‐related potential between 25 older adults with excessive theta activity (risk group, RG) and 25 controls (CG). Participants underwent an auditory duration discrimination task with standard and deviant tones while an EEG was recorded to obtain ERPs.
González-López M +3 more
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El enfoque de Orientación Cognitiva al Desempeño Ocupacional Diario en discapacidades con origen en la infancia. [PDF]
Dev Med Child NeurolEl enfoque de Orientación Cognitiva al Desempeño Ocupacional Diario (Cognitive Orientation to daily Occupational Performance en inglés o CO‐OP), es una intervención orientada a objetivos centrada en la participación. Diseñada para mejorar el desempeño abordando objetivos personales importantes para los niños y sus familias. Con sus orígenes en 2001, el
Gimeno H, Polatajko H.
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Sophía: Colección de Filosofía de la Educación, 2021 El número 30 de la Revista Sophia: Colección de Filosofía de la Educación, reflexiona acerca de la filosofía de las ciencias cognitivas y sus vinculaciones con la educación.
Floralba del Rocío Aguilar Gordón
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La ciencia cognitiva y el estudio de la mente
Revista de Investigación en Psicología, 2008 En la actualidad se observa un desarrollo vigoroso de la ciencia cognitiva, que es un campo multidisciplinario en el que confluyen varias disciplinas, como la psicología cognitiva, la inteligencia artificial, la lingüística, la filosofía, la neurociencia,
Nicolas Medina C.
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Conocimiento, demanda cognitiva y contextos en la evaluación de la alfabetización científica en PISA
Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2020 La alfabetización científica responde a qué es importante saber, valorar y saber hacer en situaciones en las que intervienen la ciencia y la tecnología y como objetivo educativo, requiere un cuestionamiento de las formas de enseñar y evaluar el ...
Eva María Rosales Sánchez +2 more
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Theoretical overlaps between communication and information and knowledge management in Information Science [PDF]
, 2009 As relações conceituais entre comunicação da informação, gestão da informação e gestão do conhecimento são discutidas, com o objetivo de propor modelo conceitual que ilustra imbricações teóricas entre comunicação, gestão da informação e gestão do ...
Costa, Sely Maria de Souza +1 more
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Cognição situada e a cultura da aprendizagem: algumas considerações [PDF]
Educar em Revista, 2000 Este trabalho comenta as declarações levantadas no artigo de Brown, Collins e Duguid's, intitulado "Situated Cognition and the Culture of Learning" (1989).
Cristina Azra Barrenechea
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Concept mapping as a tool to break disciplinary boundaries: isomerism in biological systems [PDF]
, 2008 O mapeamento conceitual foi utilizado como uma ferramenta para verificar as mudanças conceituais de estudantes de Ensino Médio após a realização de atividades didáticas desenvolvidas durante as aulas de Química.
CORREIA, Paulo Rogério Miranda +2 more
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Bases epistemológicas da psicologia cognitiva experimental
Psicologia: Teoria e PesquisaO presente artigo tem como objetivo analisar as bases epistemológicas da Psicologia Cognitiva Experimental. Inicialmente serão traçados alguns dos pressupostos da Psicologia Cognitiva, dentro da abrangência da Ciência Cognitiva e sua relação com o ...
Carmem Beatriz Neufeld +2 more
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Arquivos de Neuro-Psiquiatria, 2008 The Rey Auditory Verbal Learning paradigm is worldwide used in clinical and research settings. There is consensus about its psychometric robustessness and that its various scores provide relevant information about different aspects of memory and learning.
Rosinda Martins Oliveira +1 more
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