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Incluir com ciência e tecnologia: aproximando a sociedade do conhecimento [PDF]

open access: yes, 2014
Trabalho apresentado no 31º SEURS - Seminário de Extensão Universitária da Região Sul, realizado em Florianópolis, SC, no período de 04 a 07 de agosto de 2013 - Universidade Federal de Santa Catarina.O presente trabalho descreve o programa Incluir com ...
Beloli, Amanda   +6 more
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Professores de engenharia podem aprender a tornar a sua prática docente eficaz [PDF]

open access: yes, 2016
Teachers in Higher Education need to deal with different types of challenges, such as dealing with students’ profiles and motivation, selecting the adequate learning strategies and assessment methods, selecting and delivering content that is relevant for
Booth, Ivete Ana Schmitz   +3 more
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GUIA PROFISSIONAL DIGITAL: MAPAS CONCEITUAIS DAS PROFISSÕES ESCOLHIDAS PELOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO [PDF]

open access: yes, 2016
This report aims to present the experience lived in the project "The School Pedro II in the Professional Decision of Secondary Education Students" aimed to promote professional student choice for the preparation of secondary to higher education ...
Borralho, António, Sobreira, Lucia
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Low-tech como alternativa sustentável de reabilitação low-cost [PDF]

open access: yes, 2012
A reabilitação energética de edifícios existentes em Portugal representa um elevado potencial de poupança que interessa explorar. Dado que o consumo de energia dos edifícios tem aumentado significativamente nos últimos anos devido à maior exigência de ...
Bragança, L.   +2 more
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Criar e migrar aplicações para a tecnologia. Net, usando essencialmente C# e SQL [PDF]

open access: yes, 2007
Trabalho de projecto de mestrado em Engenharia Informática, apresentado à Universidade de Lisboa, através da Faculdade de Ciências, 2007O 2º ano do Mestrado em Engenharia Informática (MEI) corresponde a um curso pós-graduado de cariz profissionalizante ...
Casimiro, Sara Raquel Corda
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Educação STEAM: conceito, breve histórico, diretrizes e prática

open access: yesDialogia
STEAM é um acrônimo para Ciências, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática, promovendo uma aprendizagem significativa e colaborativa. Essa abordagem reconhece a importância da criatividade e inovação no desenvolvimento dos alunos.
Stephani Vilela Ferreira Custodio   +1 more
doaj   +1 more source

Quando as tecnologias embaralham nossas vidas: as nanotecnologias [PDF]

open access: yes, 2009
Despite the obvious scientific and technological advances, the use of nanostructured products can be highly beneficial or harmful to any living being. There are risks, but there are also promises ...
Marcos Nalli
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Desafios sociotecnicos na formação científica e tecnológica numa perspectiva discursiva dialógica [PDF]

open access: yes, 2013
Este artigo estabelece articulações entre os Estudos da Linguagem do Circulo de Bakhtin, Sociologia da Ciência e Tecnologia e Estudos Curriculares Culturais visando problematizar como os cursos de graduação nas áreas de Ciências e Engenharias estão ...
Jacinski, Edson
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Plataformas digitais de serviço público e a prova digital [PDF]

open access: yes, 2018
info:eu-repo/semantics ...
Gouveia, Luis Borges
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Três por sete : três temas, sete pensamentos [PDF]

open access: yes, 2018
Esta obra de divulgação científica, da autoria de sete professores da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade dos Açores, resulta da compilação de textos originalmente publicados no jornal Correio dos Açores, que se enquadram em temas ...
Martins, Maria do Carmo   +6 more
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