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Revista nuestrAmérica, 2015 El Estado Argentino presenta una incapacidad para hacer efectivos los derechos que tienen los pueblos originarios al territorio que ancestralmente han habitado y a la organización comunitaria basada en la identidad cultural de cada grupo, aldea o pueblo que configuran la diversidad étnica y lingüística en este espacio geográfico y sociopolítico ubicado
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Alimentos funcionales: ¿necesidad o lujo?
Revista Española de Nutrición Humana y Dietética, 2015 Eva María Trescastro-López +1 more
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, 2023 A partir del análisis de notas periodísticas sobre los hechos represivos ocurridos en la provincia de Jujuy en los meses de junio-julio del año 2023 se pretende realizar un cuestionamiento crítico de las actividades extractivas como forma de problematizar la calidad de nuestra democracia.
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, 2019 Potenciar el proceso de enseñanza y aprendizaje de la ciencia en los niños y niñas en edad preescolar del Municipio de Soacha, a través del Proyecto Capacitación a Madres Comunitarias en Ciencia, Tecnología e Innovación A continuación, se encuentra la sistematización de experiencias realizada de la capacitación en Ciencia, Tecnología e Innovación a ...
Prieto Serna, Angie Paola +1 more
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Respuesta ciudadana a la crisis por COVID-19 en el Barrio del Cementerio de Alicante
Gaceta Sanitaria, 2020 Daniel Millor Vela
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Aspectos éticos en Investigación Clínica
Pharmaceutical Care España, 2015 En este trabajo se tratan los aspectos éticos más importantes relacionados con la investigación en humanos. En primer lugar, se diferencia entre práctica clínica e investigación clínica.
C G Redondo-Figuero +2 more
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El Seminario de Práctica Profesional Comunitaria de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad Nacional de Mar del Plata, como dispositivo para la formación en la práctica profesional [PDF]
, 2019 Este artículo se propone analizar lo acontecido en el Seminario de Prácticas profesionalizantes comunitarias de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad Nacional de Mar del Plata, desde la perspectiva del dispositivo como aporte a la formación para la práctica profesional.
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