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Este estudo buscou investigar o processo de Ensino de Ciências em uma Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE) no Norte do Paraná e as possíveis contribuições de professores com formação inicial em Ciências Biológicas.
Nathália Ribeiro Coelho Barbosa +1 more
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Licenciatura em Ciências Biológicas
O estudo mapeou as perspectivas profissionais e fatores motivacionais para a escolha do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas. Os participantes são graduandos, entre o 5º e o 8º período de curricularização.
Bárbara Jaeger, Suelen Bomfim Nobre
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A educação em direitos humanos na formação de docentes
O presente artigo tem como tema geral a Educação em Direitos Humanos na formação de docentes em Ciências Biológicas. O objetivo é analisar as formas pelas quais as instituições de ensino estão implementando a temática de Direitos Humanos na formação de ...
Sandra Soceki da Rocha +1 more
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Biología y género. Consideraciones desde la filosofía de la ciencia
En este artículo se argumenta contra el punto de vista que afirma que la diferencia sexual determina el género de las personas. En específico, se contraargumenta a los puntos de vista de Agustín Laje y Nicolás Márquez.
Cicerón Muro Cabral
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Desafios para a formação docente de jovens e adultos: um olhar para o ensino de Ciências e Biologia
O artigo analisa dificuldades enfrentadas por licenciandos e recém-egressos do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas ao ensinarem Ciências e Biologia nas escolas para o público da Educação de Jovens e Adultos.
Cibele Barbosa de Araujo Santana +1 more
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Os objetivos deste Relato de Experiência compreendem i) a socialização dos conhecimentos obtidos ao longo da concretização da disciplina de “Estágio Supervisionado II: Instrumentação para o Ensino de Ciências e Biologia”, do curso de Ciências Biológicas
Clara Giusti Rodrigues +3 more
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Los ciegos y la orangutana: la disputa por el sentido en la relación humano-animal
La judicialización de animales bajo control humano ha producido la confluencia de distintos discursos que proponen sentidos para la relación humano-animal.
Héctor Ricardo Ferrari
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Monitoria acadêmica e o auxílio ao ensino-aprendizagem em um curso de Ciências Biológicas
O estudo analisa as contribuições das atividades de monitoria acadêmica para o processo de ensino-aprendizagem em um curso de Ciências Biológicas. Seu desenvolvimento se deu com base em uma pesquisa do tipo qualitativa por meio do método descritivo.
Renata Fernandes de Matos
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A percepção do professor de Biologia e a sua formação: a Educação Ambiental em questão
O presente artigo apresenta os resultados de uma pesquisa cujo objetivo foi identificar as percepções dos professores de Biologia do município de Piracicaba, SP, e dos alunos concluintes de um curso de licenciatura em Ciências Biológicas em relação à ...
Simone Sendin Moreira Guimarães +1 more
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A diversidade biológica do Brasil é composta por seis biomas: amazônia, cerrado, caatinga, mata atlântica, pantanal e pampa. Dentre eles, a caatinga é o único que os biólogos reconhecem como exclusivamente brasileiro.
Elizeu Pinheiro da Cruz
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