Results 141 to 150 of about 4,510 (226)

[Emotional and social well-being in the indigenous population of Latin America: A systematic review]. [PDF]

Aten Primaria
Cardenas-Tambo T, Cervantes-Henríquez ML.   +1 more
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Didáctica de las Ciencias de la Naturaleza: Conceptos Generales

, 1985
ESCI
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[Child prodigies, venerable sages: the historical scientist in Colombian children's and young adult literature]. [PDF]

Hist Cienc Saude Manguinhos
Escobar Ortiz JM.
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Proyecto Curricular de Ciencias de la Naturaleza del IES Tomás Mingot de Logroño

, 1990
El tercer objetivo, diseñar un programa de diversificación curricular para los alumnos de tercero de ESO, no se ha podido llevar a cabo debido a la escasez de tiempo disponible para la tareaCon este Proyecto Curricular de Ciencias de la Naturaleza lo que
González San Sebastián, Ana Isabel, Puente Íñigo, Blanca, Allo Ayala, Inmaculada   +2 more
core  

[BVS Homeopatia Brasil: A historical review of its role in the visibility and access to homeopathic knowledge]. [PDF]

Rev Med Inst Mex Seguro Soc
Ragacini LA, Chávez-Martínez O.
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Seasonal Dynamics of Chlorophyll Fluorescence in the Evergreen Peumus boldus and the Semideciduous Colliguaja odorifera Under Field Conditions. [PDF]

Plants (Basel)
Espinoza S, Yáñez M, Martínez-Herrera E, Magni C.   +3 more
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Obstáculos epistemológicos en perspectiva de naturaleza de la ciencia -NOS

Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, 2013
This research describes and interprets the conceptions about science, the work of scientists and the relation among science, society and culture, in perspective of the nature of the science concept -NOS- and it also identifies the epistemological obstacles that can be on the base of these conceptions.
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Correction: Exploring prevalent injuries among tennis players and optimal rehabilitation approaches: A systematic review protocol. [PDF]

PLoS One
Rodríguez-González EM, Amor-Salamanca MS, Rosselló D, de Lluc-Bauza M, Hermosilla-Perona F, Martín-Castellanos A, Herrera-Peco I.   +6 more
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La Naturaleza de la Ciencia en la Formación en Servicio de los Profesores de Ciencias

Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, 2017
El desarrollo profesional de los profesores de ciencia y en especial de los profesores en servicio es uno de los retos que actualmente enfrentan los sistemas educativos locales, naciones e internacionales. La presente investigación busca identificar y reconocer las visiones que tienen los profesores de ciencias de colegios públicos de Bogotá (Colombia)
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Acute Performance and Velocity-Based Fatigue Responses to Alternated and Grouped Exercise Orders in Full-Body Circuit Resistance Training. [PDF]

Sports (Basel)
Hermosilla-Perona F, Martín-Castellanos A, Pereira-Monteiro MR, Iglesias García J, Barba-Ruíz M, Heredia-Elvar JR.   +5 more
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