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Complejidad, Caos y Sistemas Biológicos.
<p>La física y las matemáticas han sido utilizadas por el hombre para explicar los fenómenos naturales que observa. La teoría del caos y los fractales son términos cada vez mas encontrados en diversos ámbitos sin que la medicina sea una excepción ...
Jorge Farbiarz F., Diego Luis Alvarez M.
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En la Facultad de Ciencias Exactas de la Universidad Nacional de Salta se desarrollaron las Segundas Jornadas de Ingreso y Permanencia en Carreras Científi co-Tecnológicas (II IPECYT).
Inés Palou
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Se realizó un estudio para determinar la prevalencia de Toxocara spp. en siete Facultades del Campus Octavio Méndez Pereira para ello se colectaron 525 muestras de suelo durante la estación seca entre los meses de febrero y marzo de 2018.
Eveline Alaín +4 more
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Herramienta multimedial de la Facultad de Ciencias Exactas
Este trabajo surge a partir de la necesidad de los estudiantes ingresantes de poder contar con algún medio que los informe y oriente dentro de la Facultad de Ciencias Exactas. La Facultad de Ciencias Exactas ofrece gran variedad de carreras. Está constituida por cinco edificios.
Dip, Andrés +2 more
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Exactas Programa: llevando la programación a cada rincón de la ciencia
Fil: Crespo, José Emilio. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires.
López y Rosenfeld, Matías +6 more
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Los Estudios de lo Complejo y las Ciencias de la Vida.
<p>Un estudio filosófico de la biología muestra que uno de los grandes problemas lo constituye la antigua pero siempre presente polémica entre el reduccionismo mecanicista y las ideas que pueden agruparse bajo el término de vitalismo. La base de la
Jairo Roldán Ch.
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Discurso pronunciado en la Academia de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales en homenaje a la memoria del académico Luis Cuervo Márquez por Luis Patiño Camargo / Alimentación y nutrición en Colombia por el profesor Jorge Bejarano.
Facultad de Medicina Revista
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Las ciencias en el aula y el interés por las carreras científico-tecnológicas
Las estadísticas educativas muestran que el problema de las vocaciones científicas es particularmente agudo en el caso de las áreas de las ciencias exactas y naturales y en ciertas ramas de las ingenierías.
Carmelo Polino
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