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El artículo revisa las vinculaciones estético-políticas que la obra de Mario Vargas Llosa mantiene con el cine y enfatiza la permanente conexión entre palabra e imagen que hay en sus novelas más conocidas.
Carlos Ossa
doaj
Rafael Malpartida Tirado (coord.), Recepción y canon de la literatura española en el cine
Reseña de Rafael Malpartida Tirado (coord.), Recepción y canon de la literatura española en el cine, Madrid, Síntesis, 2018.
Carlos G. Pranger
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Mirror syndrome with noncompaction cardiomyopathy in the mother and fetus. Case report [PDF]
Velásquez-Penagos JA +5 more
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Literatura y cine : lo inconmensurable
El 20 de diciembre de 1909, se inauguró el Cinematógrafo Volta, el primer cine de Irlanda, en la ciudad de Dublín. Aunque el proyecto tuvo una corta vida, no deja de poseer un interés oblicuo en la historia de las relaciones entre el arte y la industria del espectáculo: porque el audaz empresario era un joven James Joyce, que nunca tuvo suerte en los ...
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El montaje: entre cine, literatura y plástica [PDF]
La pretensión de este texto se circunscribe a una época muy precisa de la historia de la reflexión en torno al cine y la literatura, a saber, la vanguardista.
Sánchez-Biosca, Vicente
core
[Prone position in the third trimester of pregnancy during the COVID-19 era: a transdisciplinary approach.] [PDF]
Fajardo A +6 more
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Palermo entre cine y literatura [PDF]
El presente trabajo tiene como objetivo analizar las diferentes representaciones de la ciudad de Palermo en la literatura y en el cine, desde los diarios de los viajeros extranjeros del Gran Tour hasta la literatura y el cine contemporáneos. La representación literaria y cinematográfica de un espacio urbano nos permite, desde luego, captar algunos ...
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Artistic productions in the learning of nursing [PDF]
Objetivo. Facilitar el aprendizaje autónomo y reflexivo del estudiante de enfermería a través del análisis de creaciones artísticas (cine, literatura y artes plásticas). Sujetos y métodos.
Caja López, Carmen +4 more
core
La utilización del cine dentro del aula es un recurso ampliamente empleado por el profesorado, aunque su extensión está carente de sistematización, lo que condiciona el desarrollo de metodologías que le permitan ser, no solo un recurso didáctico, sino ...
Silvia Díaz-Herrero, Manuel Gértrudix
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