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Coding a scuola: un’esperienza nella scuola primaria
Nel presente contributo si vuole presentare la progettazione e la descrizione di un’attività esperienziale di Scienze con un’attività di coding per valutare le conoscenze acquisite, condotta in una classe quarta di una scuola primaria in provincia di ...
Maria Addolorata Deleonardis
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Guerrilla Storytelling: Digital Storytelling come Service Learning empowerment. [PDF]
L\u2019articolo presenta una esperienza di un laboratorio sperimentale all\u2019interno dell\u2019inse- gnamento di Tecnologie di un Corso di Laurea Triennale di Scienze dell\u2019Educazione.
Petrucco, C.
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Milanosifastoria: una Rete e un Progetto per la valorizzazione culturale e formativa della storia ‘locale’ di Milano [PDF]
L’esposizione del progetto Milanosifastoria prende avvio dalle sue motivazioniche si basano sull’esigenza di rilanciare la culturastorica mettendo in rete una pluralità di soggettisensibili agli intrecci fra ricerca, documentazione,divulgazione e ...
Bortolini, Patrizia, Gusso, Maurizio
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Le politiche sui sistemi d’istruzione e formazione sembrano puntare oggi alla ridefinizione della prospettiva di learnfare per promuovere un New Welfare di cittadinanza attiva.
Chiara Urbani
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A Sud Est: dal cassetto dei ricordi per LabTS
È stato bello essere stata testimone di un piccolo tassello di storia locale, allo stesso tempo di rilevanza sia nazionale che internazionale e aver anche potuto valutare in prima persona gli esiti della buona politica e della pessima politica in tema di
Titti Stoppa
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Persone, contesti e istituzioni. Una riflessione sulla sociologia della cittadinanza [PDF]
Un dialogo con Lorenzo Grifone Baglioni sulla sociologia della cittadinanza. La sfida che le pressioni migratorie pongono alla sociologia della cittadinanza in Europa: comprendere il rapporto fra cittadini e democrazia in Europa triangolando tre ...
Grifone Baglioni, Lorenzo +1 more
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Gli incontri narrati qui di seguito sono le impronte lasciate nella mia vita dall’incontro con altre vite. Impronte profonde lasciate da storie pesanti, impronte più leggere, tutte ben identificabili Tutti hanno lasciato il segno perché nessun incontro ...
Lucia Tramonte
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Digital technologies e consapevolezza territoriale. Un progetto per l’Alta Valle dell’Aniene [PDF]
open1noil contributo vuole esaminare la relazione tra consapevolezza territoriale e tecnologie digitali, ponendo l'attenzione prima sugli strumenti che Internet mette a disposizione degli utenti per la produzione,la diffusione e la condivisione di ...
Francesca Impei
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Il percorso AIB per l’attestazione delle competenze [PDF]
Nell’articolo si prende in esame il percorso intrapreso dall’Associazione Italiana Biblioteche, per il raggiungimento dell’obbiettivo della valorizzazione professionale dei suoi associati attraverso la pratica della formazione continua, anche in e ...
De Noia, Manuela, Fontanin, Matilde
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Leggere le Indicazioni. Riflessioni e proposte per la scuola dell'infanzia [PDF]
Il volume presenta il testo delle indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell'infanzia e del primo ciclo d'istruzione, pubblicato in forma ufficiale dal Ministero dell'Istruzione nel 2013, e ne propone un commento per quanto riguarda la ...
Bondioli, A +4 more
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