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What can we learn from the COVID-19 pandemic? Resilience for the future and neuropsychopedagogical insights [PDF]

open access: yesFrontiers in Psychology, 2022
Patrizio Paoletti   +13 more
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L'evoluzione del Risk Management: dal Passato al Presente, un “Pilastro” della Stabilità Finanziaria [PDF]

open access: yesRisk Management Magazine, 2023
COMMISSIONI DI RICERCA AIFIRM: EDUCAZIONE FINANZIARIA PER LA SCUOLA UNA PILLOLA SUL RISK MANAGEMENT RIVOLTA AGLI STUDENTI ITALIANI DEL TRIENNIO DELLA SCUOLA SUPERIORE AIFIRM – con l’obiettivo di diffondere cultura e suscitare attenzione sui temi dell ...
Marilena Cino
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Cambiare sguardo: l’esperienza del Comune di Milano per l’innovazione degli ambienti dell’apprendimento

open access: yesIUL Research, 2022
Il Comune di Milano ha sempre manifestato grande attenzione alla “città educativa”, come una delle prime e più rilevanti espressioni della città di tutti.
Cristiano Scevola
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ITALIANO LINGUADUE ANNATE 2009-2017

open access: yesItaliano LinguaDue, 2018
Italiano LinguaDue Indice annate 2009-2017 sezione Educazione ...
SEZIONE EDUCAZIONE LINGUISTICA
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L' apprendimento come partecipazione a contesti significativi: l’esperienza del Reggio Emilia Approach alla luce dei contributi di Maria Montessori e John Dewey

open access: yesIUL Research, 2021
Ripercorrendo gli spunti educativi offerti da Montessori e Dewey, il presente contributo intende proporre una lettura ragionata del ruolo del contesto come fattore educante nella pedagogia reggiana.
Iliana Morelli   +2 more
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LETTURE MULTIMODALI PER L’EDUCAZIONE LINGUISTICA

open access: yesItaliano LinguaDue, 2023
L’articolo propone di introdurre l’uso dei testi multimodali nei curricula di educazione linguistica nella scuola secondaria, soprattutto in quella di secondo grado.
M. Prada
semanticscholar   +1 more source

Conflict, Pedagogy, and Supervision. Exploring Theoretical Investigations and Practical Reflections on Educational Work

open access: yesFormare, 2023
This paper delves into the intricate relationship between conflict, pedagogy, and supervision, focusing on theoretical investigations and practical reflections within the field of educational work.
Alessandro D'Antone
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QUALE DIDATTICA PER LE LINGUE MINORITARIE? APPROCCI E MODELLI PER UN’EDUCAZIONE PLURILINGUE

open access: yesItaliano LinguaDue, 2023
Il presente contributo intende fornire un quadro di analisi sulla didattica delle lingue minoritarie nella prospettiva dell’educazione plurilingue. L’apprendimento delle lingue di minoranza contribuisce ad arricchire la dimensione del plurilinguismo in ...
Irene Micali
semanticscholar   +1 more source

ITALIANO LINGUADUE INDICE ANNATE 2009-2015

open access: yesItaliano LinguaDue, 2016
Italiano LinguaDue Indice annate 2009-2015 sezione Educazione ...
SEZIONE EDUCAZIONE LINGUISTICA
doaj   +1 more source

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