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Per un progetto di vita. Dalla competenza digitale alla cittadinanza digitale

open access: closedFormazione & Insegnamento, 2020
Come cambia la scuola e quindi l’educazione con il digitale? È dalla scuola che bisogna ripartire per definire e sperare in un possibile rilancio della democrazia attraverso la costruzione di una “testa ben fatta” che metta gli studenti, futuri ...
Alessio Fabiano
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Luoghi formativi: dall’agorà alla cittadinanza digitale

open access: yesFormazione & Insegnamento, 2019
Lo scopo di questa riflessione, condotta da due diversi punti di vista, uno di carattere filosofico-educativo ed uno di carattere scientifico-tecnologico, è di indagare sul concetto di agorà, come spazio pubblico per eccellenza, con richiamo alla ...
Anita Gramigna, Giorgio Poletti
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Per un nuovo paradigma educativo tra intelligenza artificiale, curricolo e cittadinanza digitale. Una prima riflessione

open access: diamondJournal of Educational, Cultural and Psychological Studies
FOR A NEW EDUCATIONAL PARADIGM BETWEEN ARTIFICIAL INTELLIGENCE, CURRICULUM AND DIGITAL CITIZENSHIP. A FIRST REFLECTION Abstract The present research work will attempt to clarify some of the phases of the new educational paradigm in its initial state of
Alessio Fabiano
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Per un nuovo paradigma educativo durante la Pandemia. Lo sviluppo umano tra Capability Approach e digitale

open access: yesFormazione & Insegnamento, 2021
Le trasformazioni in atto nella nostra società globale, mediate dal digitale nella attuale drammatica situazione pandemica, spingono ad una riflessione sulla possibilità di costruire un nuovo paradigma educativo.
Alessio Fabiano
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Open data per l’e-democracy

open access: yesRivista Italiana di Informatica e Diritto, 2022
Le restrizioni imposte dall’emergenza da Sars-CoV-2 hanno aumentato il desiderio di essere cittadini attivi. In questo le tecnologie digitali hanno un ruolo fondamentale.
Anna Federica Spagnuolo   +1 more
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Train teachers in digital citizenship to facilitate a sustainable education system

open access: yesFormare, 2021
The technological development of the last twenty years, starting in Europe from the increased availability of Internet resources to the concept of the digital citizen, has involved our society at all levels, affecting politics, businesses, families and ...
Luigi Piceci   +2 more
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Attività basate sull’esperienza in un Corso di Laurea magistrale blended

open access: yesFormazione & Insegnamento, 2023
Lo scorso anno accademico, l’Università di Ferrara ha attivato il Coso di Laurea Magistrale “Formazione, comunicazione e cittadinanza digitale, in modalità blended.
Giovanni Ganino   +2 more
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Digital transition: promotion and development of transferable skills within the company

open access: yesFormare, 2023
The advent of Industry 4.0 and the difficulties emerged in the pandemic and post-pandemic period have introduced important changes, raising many reflections on the skills needed to address the new social, economic, and professional challenges.
Iolanda Sara Iannotta, Roberta Scarano
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Individui, tecnologie, società: la trasformazione digitale nell’era COVID-19. Intervista a Derrick de Kerckhove

open access: yesIUL Research, 2021
L’emergenza COVID-19 ha reso evidente la portata della sfida contemporanea, che intreccia temi di carattere culturale, ambientale, politico, sociale, economico, tecnologico, legale. Sul piano pratico della gestione delle attività quotidiane, la risposta
A cura di A. Buffardi
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Il tema delle competenze in Italia, tra policy, visioni didattiche e prospettive di cittadinanza

open access: yesDigitCult@Scientific Journal on Digital Cultures, 2017
Il presente lavoro si articola attorno all’ampio tema delle competenze, a partire dal recente rapporto OCSE “Strategia per le competenze”. Il documento diventa il pretesto per toccare alcuni punti legati all’innovazione nel sistema di istruzione ...
Rosaria Pace, Livia Petti
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