Results 51 to 60 of about 21,860 (146)

Química Verda i Sostenibilitat a l'educació en ciències en secundària

Enseñanza de las Ciencias, 2016
Aquest treball es planteja estudiar el paper de la Química Verda a l'educació científica per contribuir, des d'aquest camp, a la Ciència de la Sostenibilitat i, per tant, a la transició cap a societats sostenibles.
Laura Mascarell, Amparo Vilches Peña
doaj   +1 more source

La ciutadania a l'aparador. Pedagogia, ètica i política [PDF]

, 2017
Aquest article constitueix, fonamentalment, una aportació al debat obert entorn del concepte de ciutadania, els termes del seu aprenentatge després d'incloure-la al currículum, i els motius del rebuig principalment de caràcter eticojurídic que aquesta ...
Moreu, Àngel C.
core  

Democràcia i participació

Revista Catalana de Dret Públic, 2008
En aquest treball, volem presentar les obres publicades en castellà sobre democràcia i participació, tot i que la profusió d'estudis sobre el tema i la pluralitat d'enfocaments –sociològics, filosòfics, politològics, jurídics, etc.– des dels quals s’ha ...
M.Reyes Pérez Alberdi
doaj  

Food Waste and Power Relations in the Agri-Food Chain. The Fruit Sector in Lleida (Catalonia, Spain). [PDF]

J Agric Environ Ethics, 2023
Gascón J, Larrea-Killinger C, Solà C.
europepmc   +1 more source

El Parlament de Catalunya i la qualitat de les iniciatives legislatives [PDF]

Revista d'Estudis Autonòmics i Federals
En aquest article s’analitzen diversos aspectes relacionats amb la qualitat de les iniciatives legislatives. Des d’una perspectiva material, es destaquen aquells instruments introduïts en els darrers anys en l’ordenament jurídic, sota la influència dels
Albert Capelleras González
doaj   +1 more source

Aprenentatge servei: de l’Escola Nova a l’educació d’avui Service-Learning: from the Escola Nova (the New School) to education today Aprendizaje servicio: de la Escuela Nueva a la educación de hoy

Temps d'Educació, 2011
La idea d’activitat pren cos en la pràctica i la reflexió pedagògiques quan es fa evident que no és possible aprendre coneixements escoltant les explicacions dels docents i que tampoc és possible aprendre a conviure obeint les consignes dels educadors. A
Miquel Martínez Martín
doaj  

Gestió del patrimoni cultural i participació ciutadana. Pressupostos participatius com a exemple de decisió i gestió compartida del patrimoni cultural entre institucions públiques i ciutadania

Treballs d'Arqueologia, 2012
En el marc d’unes jornades que s’interessen pel vincle entre el patrimoni cultural i la societat civil ens sembla significatiu intentar rastrejar quina relació hi ha i es pot desenvolupar entre els programes i mecanismes de participació ciutadana i l ...
Pablo Paño Yáñez
doaj   +1 more source

Impact of COVID-19 lockdown on individuals under treatment for substance use disorders: Risk factors for adverse mental health outcomes. [PDF]

J Psychiatr Res, 2021
Blithikioti C, Nuño L, Paniello B, Gual A, Miquel L.   +4 more
europepmc   +1 more source

Educació i ciutadania en societats democràtiques : cap a una ciutadania col·laborativa

Temps d'Educació, 2011
ESP
openaire   +2 more sources

El valor de l'educació en societats en canvi

Temps d'Educació, 2013
Pensar l'educació del futur, l'educació de la condició humana de què parla Edgar Morin, porta a pensar que la pedagogia ha d'estar vinculada a la vida a fi de reflexionar sobre l'educació com a fet humà i alhora mostrar l'humanisme de l'educació.
Isabel Carrillo
doaj