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El Concepto clase social, dimensiones y transformaciones

open access: yesConjeturas Sociologicas, 2022
 En esta presentación se propone dimensionar definiendo el concepto de clases sociales con referencia de los autores del concepto y el sentido proposicional o propiedad analítica y explicativa del concepto en perspectivas que van de la abstracción hasta
Roberto Briceño Jiménez
doaj  

¿Clases medias o medias clases? Mundialización y emergencias sociales

open access: yesRevista de Gobierno y Gestión Pública, 2022
El rol de las clases medias en la vida sociopolitica en los primeros decenios del siglo XXI nos parece decisivo. Sin dejar de ser una problematica extremamente compleja. Las medias clases en la sociedad peruana actual (con dinero pero sin capital simbolico) son abordadas al final. El ensayo parte de una explicacion “macro” del concepto de clases medias
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Diving Into Language Teacher Beliefs: Experience and Contexts in Plurilingual Classrooms

open access: yesInternational Journal of Applied Linguistics, EarlyView.
ABSTRACT This study investigates the pedagogical beliefs of French and English language teachers in a diverse, plurilingual context. Drawing on data from 57 pre‐service and in‐service teachers, it examines how beliefs vary according to teaching experience and target language (TL) taught in diverse educational settings.
Pierre‐Luc Paquet   +2 more
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Raza y clases sociales en México

open access: yesRevista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales, 2022
En México, como en otros países, existe una ideología de igualdad racial. Esto es, que no se acepta entre la mayoría de los individuos, de una manera consciente, la existencia de una superposición racial.
Glaucio Dillon Soares, José Luis Reyna
doaj  

‘Civilizing’ Smallholders Through Oil Palm: The Politics of Subsumption Across Southern Mexico's Commodity Frontiers

open access: yesJournal of Agrarian Change, EarlyView.
ABSTRACT While most frontier studies associate commodity expansions with dispossession, I argue that such expansions can also function as ‘civilizational’ projects aimed at overcoming traditional farming and creating new rural subjects better suited to the needs of capitalist development. Using a Gramscian approach to study subsumption, I analyse three
Antonio Castellanos‐Navarrete
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Clase-categoría: una operacionalización del concepto marxista de clase social.

open access: yesRevista de Ciencias Sociales, 2009
Este artículo sintetiza parte de la discusión dada al interior de las ciencias sociales en cuanto al estudio de las clases o estratos sociales. Así mismo, retoma la definición de clase-categoría como una forma de hacer operativo el concepto marxista de clase social, en tanto que herramienta para el abordaje del estudio de la división de la sociedad en ...
Parra, Javier   +3 more
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Palaces for a New Spain Nobility: Between Creole Identity and Academicism

open access: yesSociology Lens, Volume 38, Issue 1, Page 75-86, March 2025.
ABSTRACT Mexico City and Havana had a significant number of noble palaces during the eighteenth century. Until now, the dearth of historical documentation on their construction has hampered any approximation, requiring other methodologies. Here, it is intended to establish how a new visual code was defined, consistent both with their local style and ...
Pedro Luengo
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Densidad, clase social y apoyo expresivo

open access: yesRedes. Revista hispana para el análisis de redes sociales, 2011
En el análisis de redes personales, la oposición entre redes bonding y bridging ha estado en el centro de varias de las hipótesis que relacionan la estructura de las redes con el apoyo disponible en ellas. La densidad ha sido uno de los indicadores más recurrentes para medir las redes bonding o close-knit dada su facilidad de operacionalización e ...
Cruz, Irene, Verd, Joan Miquel
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The Shadow Presence of U.S. Models of Parental Involvement in Postcolonial Multilingual Language and Literacy Reforms in Western Highland Mayan Rural School Districts in Guatemala

open access: yesJournal of Sociolinguistics, EarlyView.
ABSTRACT This study offers a critique of imperialist relations implicit in U.S. Agency for International Development (USAID) pedagogical texts and capacity‐building resources designed to support decolonial Indigenous Mayan language and literacy instruction.
Jennifer F. Reynolds
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Discours de la honte et de l'entre‐deux linguistique et culturel chez les écrivains « transfuges » Annie Ernaux, Nicolas Mathieu et Lori Saint‐Martin

open access: yesOrbis Litterarum, EarlyView.
Résumé En s'appuyant sur la théorie bourdieusienne, le présent article se donne pour objectif d'analyser comment le « transfuge de classe » devient un élément incontournable et un moyen primordial d'ascension sociale dans La Place (1983) d'Annie Ernaux, Connemara (2022) de Nicolas Mathieu et Pour qui je me prends (2020) de Lori Saint‐Martin. L'étude de
Anna Ledwina   +2 more
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