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¿Estudiante o profesor? Relevancia sobre clima motivacional de clase, motivación y rendimiento [PDF]
Revista de Psicología, 2022 El objetivo principal fue determinar los efectos de la configuración motivacional (CM) del profesor y del estudiante en niveles grupal e individual, sobre clima motivacional de clase (CMC), motivación atribuida y satisfacción con el profesor (MASP) y ...
Francisco Leal-Soto +4 more
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Afrontar la disrupción para mejorar el clima de clase
Revista Iberoamericana de Educación, 2013 Esta investigación aborda cómo profesores y alumnos de un Instituto de Educación Secundaria de Madrid perciben el clima de clase, centrándose en cuáles son sus principales preocupaciones y qué soluciones encuentran para evitar la disrupción en el aula ...
Isabel Silva Lorente +1 more
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Revista Iberoamericana De Diagnostico Y Evaluacion Psicologica, 2017 espanolParte del trabajo docente consiste en crear un clima motivacional propicio para el aprendizaje. El Cuestionario de Clima Motivacional de la Clase (CMCQ) fue desarrollado para su evaluacion. Se presentan dos estudios de validacion del CMCQ.
FRANCISCO Leal-Soto +1 more
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Clima emocional de clase: naturaleza, medida, efectos e implicaciones para la educación
Revista De Psicodidactica, 2019 Título, resumen y palabras clave en español y en inglés Resumen basado en el de la publicación El clima emocional de clase (CEC) es una variable que se ha conectado con competencias académicas, satisfacción y bienestar psicológico. Sin embargo, aún no están claramente establecidos ni su definición, ni los límites del constructo ni la relación
Jesus Alonso-Tapia
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Evaluación del clima motivacional de clase
Revista De Psicologia (Peru), 1995 En el presente estudio, se adaptó y validó para la población venezolana el cuestionario Clima Motivacional de Clase -CMC-1- desarrollado en España por Alonso y García (1987) para alumnos cursantes de la tercera etapa de EGB -11 a 15 años-.
Luisa Irureta Núñez
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Reptile responses to fire across the western Mediterranean Basin. [PDF]
Conserv BiolAbstract Effects of anthropogenic activities, including climate change, are modifying fire regimes, and the dynamic nature of these modifications requires identification of general patterns of organisms’ responses to fire. This is a challenging task because of the high complexity of factors involved (including climate, geography, land use, and species ...
Santos X +4 more
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Influencia de la Confianza Grupal en el Clima de Clase [PDF]
, 2020 El presente documento muestra la influencia que tiene la confianza que se genera en el grupo clase para crear un clima proclive al aprendizaje y a la participación del alumnado, y a la interacción entre pares y docentes.
García Peleato, Mariano +1 more
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Investigación Valdizana, 2017 El estudio sobre el desempeño docente y su relación con el clima social de clase según la percepción de los estudiantes de la Institución Educativa “Nuestra Señora de las Mercedes” - Huánuco - 2012, ha tenido como objetivo determinar el desempeño del ...
Eladio Velez De Villa Espinoza +1 more
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Educacion Medica, 2020 Resumen: Introducción: Existe controversia sobre el efecto clima de aprendizaje sobre el aprendizaje estudiantil autodirigido. Este estudio pretende comparar este efecto entre 2 enfoques de enseñanza en cirugía.
Luis CARLOS Dominguez
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El clima motivacional de la clase en el desarrollo de la autonomía [PDF]
, 2016 El informe es producto de un trabajo de campo con el objeto de estudio propuesto problema fue; ¿Cuál es el nivel de influencia del clima motivacional de la clase en el desarrollo de la autonomía e iniciativa personal de los estudiantes de educación ...
Ayala Callupe, Isabel
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