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Diagnóstico de actitudes hacia la igualdad y la coeducación. La perspectiva del profesorado de institutos de educación secundaria [PDF]
, 2014 Este trabajo presenta los resultados de un estudio realizado para conocer las actitudes del profesorado hacia la igualdad de género en los centros educativos. Asimismo, se pretende medir el grado de disponibilidad del profesorado hacia la coeducación.
Lugo Muñoz, Mar +1 more
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Apunts: Educación Física y Deportes, 2013 El presente estudio intenta aportar luz sobre la situación de la coeducación en los centros de enseñanza secundaria y más concretamente en las clases de EF, desde una posición crítica y reflexiva con la calidad profesional del docente.
Pedro Ángel Valdivia Moral
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Historia Social y de la Educación, 2020 Fundado en 1892 en Santiago de Chile, el Liceo de Aplicación fue creado para educar exclusivamente a varones, con el propósito servir a la práctica de los estudiantes del Instituto Pedagógico (principal institución formadora de profesores de educación ...
Camila Pérez Navarro, Roberto Rojas
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Propuesta para fomentar la igualdad de género en Educación Infantil "Ser niña y ser niño" [PDF]
, 2014 Este Trabajo Fin de Grado va dirigido a la importancia de la coeducación en Educación Infantil y se estructura en varios apartados. Por una parte, contempla un marco teórico en el que se explica la teoría y el sistema sexo-género, y los principales ...
Soto Carmona, Almudena
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Las valoraciones tópicas que la sociedad hace del género
Educar, 1998 En el artículo se plantea el papel de la escuela en una sociedad cambiante teniendo en cuenta que su función va más allá de la retransmisión de conocimientos y que nos podemos encontrar con datos y situaciones donde los valores dominantes son inadecuados.
M. Jesús Comellas
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Crecer en la disolución posmoderna: Nuevos retos para el feminismo y la coeducación
Cuestiones de Género: de la Igualdad y la DiferenciaLa experiencia de la infancia, la adolescencia y la juventud han cambiado mucho y en poco tiempo. La educación y la socialización que reciben niñas, niños y jóvenes han sufrido importantes transformaciones que tienen que ver con todos los aspectos de la ...
Marina Pibernat Vila
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La renovación pedagógica en España: Un movimiento social más allá del didactismo [PDF]
, 2016 La Institución Libre de Enseñanza, la Escuela Moderna de Ferrer Guardia, la Escuela Nueva y los Movimientos de Renovación Pedagógica han sido instancias renovadoras e innovadoras en métodos pedagógicos, en propuestas organizativas de la escuela y en ...
Esteban Frades, Santiago
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La coeducación en el área de Educación Física en España: una reseña histórica
Cultura, Ciencia y Deporte, 2010 La coeducación es un tipo especial de intervención educativa cuya metodología exige una acción conjunta con alumnos y alumnas. Hace referencia a una educación en valores entendida como ideales que dan sentido y orientan nuestras acciones.
Pedro Ángel Valdivia MoraL +3 more
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El androcentrismo científico: el obstáculo para la igualdad de género en la escuela actual
Educar, 2002 La educación constituyó una de las primeras reivindicaciones de las mujeres. Suponía la posibilidad de incorporarse al espacio público en condiciones de igualdad a los varones.
Ana Sánchez Bello
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Educación XX1La educación sexual desde el enfoque de la coeducación contribuye al desarrollo integral de la adolescencia y promueve una sociedad más justa, igualitaria e inclusiva.
Enrique Bonilla-Algovia +2 more
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