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ENFERMAGEM OBSTÉTRICA: ASSISTÊNCIA AO PARTO NO BRASIL REFLEXOS DA COLONIALIDADE DO PODER E DO SABER [PDF]

Revista Encantar, 2021
Trata-se de uma revisão integrativa bibliográfica, de caráter exploratório e qualitativo, que objetivou analisar a influência da colonialidade do poder, e do saber, nas práticas assistenciais das enfermeiras obstetras no parto institucional, apresentando as conflitualidades existentes entre os profissionais que atuam no campo da assistência ao parto, e
Tainá Santana de Deus Oliveira, Mary Lúcia Souto Galvão, Ticiana Oswald Ramos   +2 more
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A colonialidade do saber em pós-graduações stricto sensu: a emergência da decolonização das epistemologias do conhecimento

Revista de Estudos AntiUtilitaristas e PosColoniais, 2022
Este artigo trata da colonialidade do saber como obstrução do acesso à pós-graduação stricto sensu no Brasil. Para tanto, fazem-se algumas reflexões sobre a colonialidade como uma fratura ontológica que atua na produção de identidades subalternizadas a partir do escoamento à dimensão do não Ser dos povos ameríndios, afro-americanos e dos gêneros ...
Leandro Aparecido Fonseca Missiatto, Héverton Magno Missiatto   +1 more
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DIÁLOGOS ENTRE PRONERA E EDUCAÇÃO POPULAR: ALTERNATIVAS FRENTE À COLONIALIDADE DO SABER [PDF]

Revista de Pesquisa e Educação Jurídica, 2019
O trabalho discute sobre a colonialidade do saber nas ciências sociais e reflete sobre alternativas frente à tal contexto. A produção do conhecimento e o saber universitário atuam para manter as elites no poder e contribuir com o processo civilizatório da colonização.
Pinto Neto, Geraldo Miranda
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Colonialidade do saber nas práticas docentes

Revista conhecimento em ação
O colonialismo histórico deixou heranças em diversos setores sociais que perpetuam práticas marcadas por colonialidades de toda ordem, notadamente nas esferas do saber.
F. Neri, M. Neri, E. Souza
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Concepção Antropológica de Paulo Freire e Colonialidade do Saber na (Educação) Matemática

Revista de Educação Matemática
O presente artigo se propõe a problematizar o processo de ensino e de aprendizagem da matemática com base na concepção antropológica de Paulo Freire, cuja fundamentação configura os contornos de sua pedagogia. Partindo do pressuposto de que tal concepção preconiza uma formação integral, crítica e reflexiva de educadores(as), acreditamos que suas ...
Luciana Miyuki Sado Utsumi, Zaqueu Vieira Oliveira   +1 more
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Colonialidade do Saber e o campo da educação: fissuras, rizomas e fronteiras

Revista de Estudos AntiUtilitaristas e PosColoniais, 2022
Este artigo inventa-se a partir do fazer de uma professora-pesquisadora, borrado por pedagogias outras, produzidas por coletivos, grupos étnicos e sujeitos diversos. O referencial teórico passa pela ecologia de saberes de Santos (2010), os Outros Sujeitos de Arroyo (2014), a colonialidade do saber de Mignolo (2017) e a pedagogia não-eurocêntrica de ...
S. P. Sanches
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Colonialidade do poder e neoextrativismo na Amazônia: disputas territoriais e a estrutura do saber

Profanações
This article proposes an exhaustive and critical analysis of the persistence and metamorphosis of the coloniality of power and knowledge in contemporary Amazonia, linking this sociological and historical phenomenon to the emergence and consolidation of neoextractivism as a hegemonic development model.
Ricardo Evandro Santos Martins
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Os “clássicos” e a violência simbólica como colonialidade do saber: o caso do Visconde de Taunay

Revista Discente Ofícios de Clio, 2020
Este trabalho tem por objetivo propor uma interpretação da figura do Visconde de Taunay que agregue os conceitos de violência simbólica, colonialidade do saber e discurso patrimonial autorizado. Com efeito, discutiremos a relação entre a elite administrativa do Império e os processos de exclusão inerentes ao sistema educacional da época, levando em ...
Matheus Vargas De Souza, Elisa Da Silva Santana   +1 more
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APONTAMENTOS CRÍTICOS SOBRE A COLONIALIDADE DO SABER: EM DEFESA DA PLURALIDADE NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO

Articulando e Construindo Saberes, 2018
RESUMONeste artigo, problematizamos sobre como o modelo de produção deconhecimento eurocêntrico marginaliza outras epistemologias em nomedas alegadas neutralidade e racionalidade instauradas pela geopolíticado conhecimento no mundo moderno/colonial.
Naiara Cristina Santos de Souza, André Marques do Nascimento   +1 more
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DESENVOLVIMENTO ENQUANTO COLONIALIDADE DO PODER, DO SABER E DO SER: UMA NÃO TÃO DISCRETA HIERARQUIZAÇÃO RACIAL DA HUMANIDAD [PDF]

Revista de Estudos Internacionais
Pensar o desenvolvimento enquanto colonialidade significa que o conceito tem uma função de replicar um modelo moderno de vida social enquanto extermina outras possibilidades.
Rafael Bittencourt Rodrigues Lopes
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