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Pré-simulação, pré-briefing ou briefing na simulação em enfermagem: quais as diferenças?

open access: yesRevista Eletrônica de Enfermagem, 2020
Objetivo: Identificar as evidências científicas disponíveis na literatura quanto aos elementos que compõem as fases de pré- simulação e pré-briefing/briefing e suas diferenças para desenvolver competência clínica em enfermagem.
Juliana da Silva Garcia Nascimento   +5 more
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A importância da avaliação de competência clínica na presença de ensino colégio em Saúde [PDF]

open access: yes, 2012
La evaluación por competencias (ExC) ha renovado la manera de determinar el desempeño clínico de los profesionales en Salud. Para tal efecto, el docente universitario requiere del dominio conceptual y metodológico de las distintas técnicas de evaluación ...
Correa-Bautista, Jorge Enrique   +1 more
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Competências do Enfermeiro Especialista em Nefrologia

open access: yesRevista Enfermagem UERJ, 2015
Estudo quantiqualitativo, do tipo descritivo, objetivou discutir a compreensão dos enfermeiros sobre as atribuições e competências do especialista em nefrologia.
Nathalia Billo de Oliveira   +2 more
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Avaliação de percepções sobre gestão da clínica em cursos orientados por competência [PDF]

open access: yes, 2018
Resumo O estudo objetiva avaliar percepções de domínio de capacidades em gestão da clínica de participantes de cursos orientados por competência e baseados em metodologias ativas de ensino-aprendizagem, antes e após o processo de formação oferecido. Três
Lima, Valéria Vernaschi   +7 more
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A prova prática-oral estruturada é comparável ao exame clínico objetivo estruturado na avaliação de micro-habilidades clínicas?

open access: yesRevista Docência do Ensino Superior, 2020
A simulação tornou-se estratégia de ensino importante em cursos da área da Saúde. O exame clínico objetivo estruturado (OSCE) é considerado padrão ouro na avaliação de habilidades e competências em simulação, mas ele exige muitos recursos, dificultando ...
Flávia Soares de Matos   +1 more
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Implantação de um Sistema de Avaliação Estruturada de Performance em Escola Médica: Resultados do Projeto-Piloto [PDF]

open access: yesRevista Brasileira de Educação Médica, 2020
Resumo: A avaliação de um processo de ensino-aprendizagem é fundamental para rever objetivos, metodologia e conteúdo. Avaliações de competência clínica através de exames clínicos objetivos estruturados têm-se firmado como instrumentos válidos, fidedignos
Laura S. Ward   +2 more
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Competência clínica de alunos de Medicina em estágio clínico: comparação entre métodos de avaliação [PDF]

open access: yes, 2010
OBJETIVO: Comparar quatro métodos de avaliação com base nas notas obtidas por alunos do quarto ano de Medicina em estágio clínico. MÉTODO: Ao final do estágio clínico em Ginecologia e Obstetrícia, Clínica Médica e Pediatria, em unidades de atenção ...
Angélica Maria Bicudo Zeferino   +4 more
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Anjos da Guarda - Uma Nova Abordagem para Aulas Práticas na Graduação [PDF]

open access: yesRevista Brasileira de Educação Médica, 2020
Resumo: Aulas práticas em enfermarias estão entre as estratégias mais tradicionais para a graduação médica, em que pese o acúmulo de evidências que apontam pata uma crescente dissociação entre proficiência nos métodos clínicos e prática médica atual ...
Ricardo Rocha Bastos
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Cateter Venoso Central de Inserção Periférica (PICC): competência clínica e legal do enfermeiro à sua execução [PDF]

open access: yes, 2023
Introdução: objetivou-se descrever as competências clínicas e legais do enfermeiro relacionadas ao procedimento do Cateterismo Venoso Central de Inserção Periférica (PICC).
Teixeira, Tamiris Anastácia Dias   +4 more
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Desenvolvimento de competências para o uso da ultrassonografia point-of-care em Nefrologia

open access: yesBrazilian Journal of Nephrology, 2016
Resumo Introdução: O uso do ultrassonografia (US) por não radiologista tem aumentado e decorre da necessidade de o médico integrar "novas" informações clínicas ao processo diagnóstico.
Aida Aguilar Nunes   +6 more
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