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Análise textual discursiva: processo reconstrutivo de múltiplas faces Discursive textual analysis: a multiple face recontructive process

Ciência & Educação, 2006
O artigo, resultado de pesquisa qualitativa de dissertações e relatos de mestres que utilizaram a análise textual discursiva como ferramenta analítica, descreve a análise textual discursiva como procedimento de pesquisa que permite quatro reconstruções ...
Roque Moraes, Maria do Carmo Galiazzi
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Cross-Cultural Adaptation of the EPICC Spiritual Care Education Standard Into European Portuguese. [PDF]

Scand J Caring Sci
ABSTRACT Background Spiritual care is a dynamic and multifaceted concept. The EPICC project, launched to improve nurses' competence in spiritual care through innovative education, supports this approach. The EPICC framework includes several tools and resources with the Spiritual Care Education Standard as the core tool.
Sitefane S, Afonso A, Alvarenga WA, Mcsherry W, Ross L, Attard J, Rabiais I, Caldeira S.   +7 more
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MECANISMOS DE COESÃO TEXTUAL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Educação em Foco
Este artigo tem como objetivo discutir os mecanismos de coesão textual nos anos iniciais do Ensino Fundamental, segundo abordados na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e nas proposições de uma coleção de livros didáticos de Língua Portuguesa voltados ...
Joildy Gomes Brito, Wagner Rodrigues Silva, Mirella de Oliveira Freitas   +2 more
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Gap analysis of social science resources for conservation practice. [PDF]

Conserv Biol
Abstract Conservation is an inherently social process—people collectively endeavor to enact conservation. Yet, in conservation social science, research methodologies, training, and competency are less common than in natural sciences. Globally, formal education and training in the social sciences are often unavailable or inaccessible to conservation ...
Detoeuf D, Lange E, Ibbett H, Gupta T, Monterrubio Solís C, Mavakala K, Catapani ML, Kretser HE, Milner-Gulland EJ, Brittain S, Newing H, Fariss B, Spira C, Eyster HN, DeMello N, Wallen KE, Thornton SA, Bennett NJ, Choo LL.   +18 more
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Entre a teoria e a prática: a constituição de uma rede de formação das competências em leitura e em informação

Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação, 2020
Coloca em análise o desenvolvimento da competência leitora no campo da Ciência da Informação, refletindo acerca da constituição de uma rede de formação dessa competência inter-relacionada com a competência em informação. Por meio da pesquisa exploratória
Meri Nadia Marques Gerlin
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“Acho que a escrita é fundamental”

Linguagem em Foco, 2021
O presente artigo tem como objetivo discutir relação existente entre o ensino de produção textual escrita e as representações de professoras de Língua Portuguesa sobre o ensino dessa competência na escola.
Bruno Scienza Schmidt, Anderson Carnin
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DESARROLLO DE LA COMPETENCIA CRÍTICA POR MEDIO DEL ANÁLISIS TEXTUAL Y CRÍTICO DE ARTÍCULOS CIENTÍFICOS: ASIGNATURA TALLER DE PRODUCCIÓN DE TEXTOS DE LA CARRERA DE COMUN

Orbis Tertius, 2019
Bajo una breve examinación sobre la situación de la educación superior en Bolivia y las carreras de Comunicación Social de Cochabamba, el presente ensayo se enfoca en el desarrollo de la competencia crítica en los estudiantes de pregrado.
Paola Daniela Castro Molina
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Competencias para ser un buen maestro: percepciones de los estudiantes de posgrado

Revista Educação e Cultura Contemporânea, 2015
El tema de la competencia ha sido abordado y estudiado, desde diferentes áreas y bajo diferentes aspectos. En este artículo se referirá a la competencia docente, visto bajo la mirada de estudiantes de doctorado y de maestría, de Colombia y del Brasil ...
Francisco Adelmo Asprilla Mosquera, João Alberto Steffen Munsberg, Vera Lucia Felicetti   +2 more
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Aprendizagem na perspectiva da teoria do interacionismo sociodiscursivo de Bronckart

Espaço Pedagógico, 2012
Este artigo examina o conceito de aprendizagem na perspectiva da teoria do interacionismo sociodiscursivo (ISD), de Jean-Paul Bronckart (2006). Explicita alguns conceitos afins na educação, como linguagem, ação, atividade social, produção textual ...
Neires Maria Soldatelli Paviani
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O corretor automático substitui o revisor profissional?

Texto Livre: Linguagem e Tecnologia, 2011
O corretor automático é um bom instrumento para a revisão de texto, mas está longe de substituir o revisor profissional, pois ao corrigir erros gramaticais e ortográficos nem sempre o faz corretamente.
Stella Almeida Moreira
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