Uso dos quadros de competência digital DigComp e DigCompEdu em educação: revisão de literatura
Cadernos de Educação Tecnologia e Sociedade, 2021 O objetivo desta revisão foi investigar a literatura educacional fundamentada nos quadros de competência digital DigComp e DigCompEdu, por meio de uma revisão de escopo ou mapeamento (Paré et al., 2015), seguindo as orientações metodológicas de Okoli (2019).
Cassio Cabral Santos +2 more
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Relational skills and preserving patient privacy in the caring process [PDF]
, 2015 Objectivo: analisar o desenvolvimento e a mobilização de competências relacionais, centrais no processo de cuidar, pelo estudante de enfermagem ao longo do seu processo de formação. Método: estudo descritivo-correlacional de abordagem quantitativa.
Mendes, Felismina, Zangão, Otília
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Development of a platform to align education and practice: bridging academia and the profession in Portugal [PDF]
, 2020 Limited fitness for practice may result from a mismatch between education and practice. Aiming to meet the common interests of academics and practitioners, the Portuguese Pharmaceutical Society (PPS) developed the Education and Practice Platform (EPP ...
Alves da Costa, Filipa +11 more
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Cuidar de Imigrantes: das interações em contexto à construção de competências culturais nos enfermeiros [PDF]
, 2014 Background: Immigrant care provides nurses with a new way to look at themselves and those they care for. According to Leininger and Meleis, the interaction between them underlies the development of cultural competencies in nurses and a balanced ...
Reis, Alcinda
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GESTÃO POR COMPETÊNCIAS NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA: AVALIAÇÃO DE NECESSIDADES DE CAPACITAÇÃO COM BASE NA LACUNA DE COMPETÊNCIAS INDIVIDUAIS NA SECRETARIA DE GESTÃO DE PESSOAS DA UNIVASF [PDF]
, 2017 Esta pesquisa buscou verificar, com base na lacuna de competências individuais, as necessidades de capacitação dos Técnico-Administrativos em Educação lotados na Secretaria de Gestão de Pessoas (SGP) da Universidade Federal do Vale do São Francisco ...
COSTA, THIAGO DIAS +2 more
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O PROCESSO DE MAPEAMENTO DE COMPETÊNCIAS DOS SERVIDORES TÉCNICO-ADMINISTRATIVOS DO CAMPUS DE BELÉM DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ: MÉTODO, RESULTADOS E PRODUTOS [PDF]
, 2015 A Política Nacional de Desenvolvimento de Pessoal instituída pelo Decreto nº 5.707/2006 introduziu na administração pública federal o modelo de gestão por competências.
ALMEIDA JÚNIOR, JOÃO CAUBY DE +3 more
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FORMAÇÃO DE COMPETÊNCIAS DO ADMINISTRADOR: ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DOS CONCLUINTES E EGRESSOS DO CURSO DE GRADUAÇÃO [PDF]
, 2015 O presente trabalho tem como objetivo principal o diagnóstico das competências dos acadêmicos formandos em Administração de uma Instituição de Ensino Superior (IES).
MANTHEY, NILVANE BOEHM +1 more
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“GESTÃO DA CAPACITAÇÃO POR COMPETÊNCIAS: APLICAÇÃO DE PROPOSTA TEÓRICA E PRÁTICA DA METODOLOGIA DE DIAGNÓSTICO DE NECESSIDADES DE CAPACITAÇÃO (DNC) POR COMPETÊNCIAS NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ.” [PDF]
, 2015 Atualmente a Administração Pública Federal está em fase de mudanças para uma estrutura orientada para melhorias nos serviços prestados ao cidadão. A área de gestão de pessoas tem papel fundamental nesse processo de mudanças, pois contribui para que a ...
ALMEIDA JÚNIOR, JOÃO CAUBY DE +3 more
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Study of motivation in portuguese students [PDF]
, 2018 In adolescence, motivation is a predictive factor in academic success. Motivated students have higher levels of satisfaction in school, mobilizing interests and skills in various domains (Galinha, 2006).
Galinha, Sónia Maria Gomes Alexandre +1 more
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GESTÃO POR COMPETÊNCIAS: MAPEAMENTO DE COMPETÊNCIAS NA UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA [PDF]
, 2014 A gestão pública brasileira transformou-se visando a modernização dos processos de trabalho e o aumento da efetividade das políticas públicas. Nesse cenário, cada vez mais modelos e ferramentas de gestão do setor privado são adotados pelo setor público ...
Almeida, Denise Ribeiro de +1 more
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