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As Aprendizagens e as Práticas de Ensino e de Avaliação: Um Eixo Crucial para a Qualidade no Ensino Superior [PDF]

open access: yes, 2012
A Declaração de Bolonha desencadeou vastas reformas nas instituições do ensino superior tanto a nível organizativo como estrutural, que deveriam ter implicações no processo de ensino, aprendizagem e avaliação, ao enfatizarem a tutoria universitária, pois
Borralho, António
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O CUIDADO, A TÉCNICA E O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS SOCIOAFETIVAS EMOCIONAIS NO ENSINO TÉCNICO EM ENFERMAGEM

open access: yesSaberes Plurais
Introdução: A formação técnica em Enfermagem desenvolve-se para além de habilidades voltadas ao fazer prático, havendo uma necessidade explícita de implementação de competências socioafetivas emocionais para incorporar o aprendizado e integrar o cuidado
Pablo Alexandre Silva   +2 more
doaj   +1 more source

Competências profissionais no âmbito da prevenção e do tratamento do tabagismo no final da formação pré-graduada dos profissionais de saúde: Estudo de avaliação com os cursos de formação em ciências farmacêuticas, enfermagem, medicina e medicina dentária – Sumário Executivo. [PDF]

open access: yes, 2017
Este documento é o resultado de um estudo de avaliação das competências profissionais no âmbito da prevenção e do tratamento do tabagismo no final da formação pré-graduada dos cursos de Ciências Farmacêuticas, Enfermagem, Medicina e Medicina Dentária ...
Afreixo, Vera   +14 more
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PROJETO INTERDISCIPLINAR: DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS TRANSVERSAIS

open access: yesColloquium Humanarum, 2019
Muitos profissionais graduados não conseguem adentrar no mercado de trabalho. Possivelmente, as competências específicas desenvolvidas na graduação não foram suficientes para torná-los competitivos.
Sandra Regina Chalela Ayub   +1 more
doaj   +2 more sources

A motivação do terapeuta da fala para a formação contínua [PDF]

open access: yes, 2013
A educação contínua desempenha um papel essencial no desenvolvimento de competências e de atualização de saberes e justifica-se, em grande parte, pelas caraterísticas da sociedade que colocam novas exigências aos diversos tipos de «saber», «saber estar»,
Magina, Eugénia da Conceição Vieira
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Competências de bibliotecários: Estudo de caso com profissionais da rede de bibliotecas do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais – CEFET/MG

open access: yesCiência da Informação, 2017
O objetivo geral desta pesquisa foi descrever e analisar como se encontram configuradas as competências profissionais dos bibliotecários que atuam na rede de bibliotecas do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET- MG).
Alexandre Augusto Gamberini   +1 more
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Treino de Competências de Comunicação para Profissionais de Saúde [PDF]

open access: yes, 2019
N/
Couto, Germano   +3 more
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AS COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS MAIS REQUERIDAS NO CENÁRIO DAS ORGANIZAÇÕES BAIANAS E SUAS RELAÇÕES COM O CONSTRUTO MODERNIDADE ORGANIZACIONAL

open access: yesFaces: Revista de Administração, 2009
Este artigo tem por objetivo investigar a relação entre as Competências profissionais mais requeridas no cenário das organizações baianas e suas relações com os construtos de modernidade organizacional, por meio de estudo de campo, com aplicação de 49 ...
Telma Nascimento Benevides   +2 more
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Promoção da Saúde Bucal [PDF]

open access: yes, 2014
Este módulo, composto por seis exercícios, foi desenvolvido com intuito de proporcionar aprendizado interativo, dinâmico e contextualizado sobre saúde bucal visando discutir as contribuições desta no contexto da promoção de saúde, fazendo-se valer de ...
Universidade de Brasília - UNA-SUS/UNB
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