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Competencia digital en educación superior

open access: yesQurriculum. Revista de Teoría,Investigación y Práctica educativa, 2021
La competencia digital es básica en todas las materias y en todos los niveles de educación superior. Este trabajo presenta un análisis del perfil de los estudiantes de educación superior en materia de competencia digital. La muestra se compone de 89 estudiantes con edades comprendidas entre los 19 y los 21 años.
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La competencia informacional-digital en la enseñanza y aprendizaje de las ciencias en la educación secundaria obligatoria actual: una revisión teórica

open access: yesRevista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2018
En este trabajo se realiza una revisión teórica sobre la competencia informacional-digital y su repercusión en la enseñanza de las Ciencias. Para ello, hemos tratado de aportar respuestas a las cuestiones: ¿es lo mismo competencia informacional que ...
Daniel Valverde-Crespo   +2 more
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Competencia digital y desarrollo profesional docente en el Perú

open access: yesRevista Boliviana de Educación, 2023
El trabajo de investigación titulado: “Competencia digital y desarrollo profesional de los docentes en la Institución Educativa Humanismo y Tecnología, Comas, 2021.
Félix William Pinedo Acero   +3 more
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Migración, competencia digital y retos educativos

open access: yesRevista Internacional de Comunicación y Desarrollo (RICD), 2022
La migración y la educación son dos fenómenos interconectados en la sociedad actual en cualquier región del mundo. Ambos están contemplados como ejes prioritarios en la Agenda 2030, aprobada por la Organización de las Naciones Unidas (ONU) en el año 2015. En este plan de acción se especifican 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) entre los que se
María González Blanco   +2 more
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¿Crea contenidos digitales el profesorado universitario? Un diseño mixto de investigación

open access: yesPixel-Bit, 2023
El incremento de investigaciones vinculadas con el nivel de competencia digital del profesorado universitario es cada vez mayor, siendo los marcos DigComp y el DigCompEdu los principales modelos de referencia para diagnosticar el grado de desarrollo de ...
María de Lourdes Ferrando-Rodríguez   +3 more
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Competencia digital de los futuros docentes en una Institución de Educación Superior en el Paraguay

open access: yesPixel-Bit, 2022
La globalización de la tecnología ha provocado que gran parte del comportamiento social cambie, así como también en la forma de aprender y a enseñar. El objetivo fue analizar la percepción de los futuros docentes sobre su competencia digital en cuatro ...
Delia Lucía Cañete   +3 more
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Evaluación de un programa para la mejora del aprendizaje y la competencia digital en futuros docentes empleando metodologías activas

open access: yesEstudios sobre Educación, 2020
Este artículo presenta los resultados de una innovación educativa realizada en una universidad online, para analizar si las metodologías activas basadas en herramientas digitales mejoran el rendimiento académico y el nivel de competencia digital del ...
Carmen Romero-García   +3 more
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Docencia digital. Competencias específicas en profesores universitarios

open access: yesHachetetepé. Revista científica de Educación y Comunicación, 2023
El estudio contó con la aprobación y financiamiento de la Dirección de Investigación de la Universidad Nacional de Chimborazo mediante la Resolución 138- CIV-7-7-2021.
Yosbanys Roque Herrera   +3 more
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La percepción del profesorado de la Universidad Pablo de Olavide sobre su Competencia Digital Docente

open access: yesPixel-Bit, 2022
La Competencia Digital Docente se está convirtiendo en una línea de investigación consolidada, siendo el eje central de numerosas investigaciones. La Comisión Europea publicó en 2017 el Marco de Competencia Digital del profesorado: DigCompEdu, en el que ...
María Luisa Torres Barzabal   +3 more
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COMPETENCIA DIGITAL ¿UNA COMPETENCIA BÁSICA PARA LA INSERCIÓN LABORAL?

open access: yesRevista Oeconomicus, 2022
El presente ensayo trata sobre las competencias digitales básicas necesarias para insertarse y mantenerse en el mundo laboral. Entendiendo como competencias digitales a las actitudes y aptitudes para realizar el uso de las tecnologías en la resolución problemas cotidianos en las labores, se toma como competencia digital básica para la empleabilidad, el
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