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De la noción de calificación a la noción de competencia: sugerencias para el profesorado
Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2009 Hemos pasado de la noción de calificación a la noción de competencia profesional, tratando de combinar el conocer con el saber hacer. En este artículo desarrollo el concepto de competencia profesional asociado a la educación para responder a la pregunta:
Juana María RODRÍGUEZ GÓMEZ
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EEES: competencias y nuevas profesiones en Comunicación
, 2011 El ámbito educativo europeo en materia de comunicación recoge diferentes titulaciones, objetivos y competencias profesionales. El presente artículo pretende establecer las competencias básicas en materia de comunicación, centrándonos concretamente en la titulación de Comunicación Audiovisual en España, recogida en el Libro Blanco. Se analizarán también
Martínez Rodrigo, María Estrella +1 more
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Competencias laborales clave y Formación Profesional
, 2009 El desarrollo de actividades que capaciten a los ciudadanos de distinta edad y en cualquier momento de sus vidas a adoptar decisiones educativas, de formación y empleo, y a gestionar su aprendizaje y su trayectoria profesional ha de ser un objetivo fundamental del sistema educativo.
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Revista de Ciencias Médicas de Pinar del Río, 2017 Introduction: communicative competences among professionals along with the conversational ones are not always in agreement with their intellectual development. The scientific problem is given by: how to continue developing conversational and professional
Haydee Elena Martínez Bencomo +4 more
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Apuntes sobre competencia comunicativa, calidad del servicio y competencia profesional
, 2011 La práctica profesional enfermera que caracteriza el actual contexto histórico manifiesta, como rasgo distintivo, la posibilidad real de su ejecución fuera de las fronteras del país, lo cual se ve sustentado por la política del Ministerio de Salud Pública de la colaboración en salud y los principios internacionalistas y humanistas que rigen la sociedad
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Competencias y desarrollo profesional
Revista de la Fundación Educación Médica, 1999 openaire +1 more source
Diagnóstico del proceso de evaluación de la competencia didáctica de los profesores de Estomatología
Gaceta Médica Espirituana, 2017 Fundamentación: El proceso de evaluación actual de la competencia didáctica en la Educación Médica requiere de un perfeccionamiento. Objetivo: Caracterizar el proceso de evaluación de la competencia didáctica de los profesores de Estomatología ...
Liuba Díaz Valdés +5 more
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