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El aprendizaje de las Ciencias Sociales desde una perspectiva didáctica contextual
Los informes de las evaluaciones censales en el Perú, informes de progreso anual, fichas de observación de las prácticas docentes; demuestran los bajos niveles de desempeño en la consecución de resultados en las ...
Ermilano Guevara Bustamante+1 more
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This research aims to obtain knowledge of the perception of last year´s students’ in Pre-primary and Primary Education Degrees and Secondary Education, Vocational Education and Languages Education in Teachers University Master (better known as Training ...
Eufrasio Pérez Navío+2 more
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Guía para la presentación de tesis, trabajos de grado e investigaciones en Normas ICONTEC [PDF]
Esta guía se propone como un instrumento de orientación para la correcta presentación de tesis o trabajos de grado utilizando la norma ICONTEC. El documento explica la estructura y las características generales para la presentación de trabajos escritos ...
Programa de Formación en Competencias Informacionales
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Abstract Patients with kidney failure need dialysis or a kidney transplant to survive. Living donor kidney transplantation (LDKT) is the best therapeutic option, yet global rates of LDKT have minimally increased, and there are disparities in access. The need for a systems approach to improvement has been highlighted.
Anna Horton+7 more
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Las competencias del gestor de proyectos de traducción desde la perspectiva de formadores y empleadores [PDF]
En las últimas décadas, la globalización ha desencadenado profundos cambios en el mercado de la traducción. En este escenario, la gestión de proyectos se ha establecido como modo de organización del trabajo en este sector.
Plaza-Lara, Cristina
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Vivimos una era de cambios impulsados por la tecnología. Las TIC están transformando la mayoría de sectores y procesos de nuestra sociedad incluido el mundo educativo. Los marcos de competencia digital docente y de organizaciones educativas nos ofrecen una hoja de ruta para desarrollar la competencia digital de nuestro alumnado.
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ABSTRACT Professionals and decision‐makers in regional or local administrations often face time and resource constraints that hinder evidence‐based decision‐making. This article examines the practices, obstacles, and needs relating to evidence use within the Regional Health Agency of Ile‐de‐France, a decentralized agency of the French Ministry of ...
Tony Zitti+6 more
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The effectiveness of the project-based learning (PrjBL) approach in undergraduate accounting education [PDF]
Desde la década de los 90 organismos profesionales de contabilidad como la American Accounting Association (AAA) o la International Financial Accounting Committe (IFAC) vienen demandando la necesidad de usar metodologías de participación activa en la ...
Carrasco Gallego, Amalia+4 more
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As Nephrolepis brownii primarily interferes through above‐ground competition, management of above‐ground tissues may mitigate its impact. However, additional research on the efficacy of this management strategy and potential allelopathic traits is needed.
Luis C. Beltrán+4 more
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Resumen tomado de la publicación. Monográfico titulado: orientación y formación en competencias Se exponen los trabajos en torno a las competencias emocionales y se aporta una conceptualización y una sistemática estructurada en cinco grandes bloques: conciencia emocional, regulación emocional, autonomía emocional, competencia social, habilidades de ...
Bisquerra Alzina, Rafael+1 more
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