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AVALIAÇÃO DE COMPETÊNCIAS BÁSICAS

open access: yesRevista Brasileira de Educação Médica, 2021
Resumo: O autor relaciona estudos relativos a competências básicas no campo da educação médica, tanto no exterior, como no Brasil, para mostrar que existe consenso quanto à necessidade de definição de competências básicas para uma adequada avaliação do ...
Itala Ferreira
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Validación de una escala reducida para valorar competencias básicas de aprendizaje del alumnado universitario

open access: yesRed U, 2021
La relación entre evaluación y desarrollo de las competencias básicas para el aprendizaje del alumnado universitario es indiscutible, pues la evaluación juega un papel relevante al determinar lo que aprende el alumnado y la forma en la que realiza sus ...
I. Chiva Sanchis   +3 more
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Competencias básicas y educación física: estudios e investigaciones

open access: yesApunts: Educación Física y Deportes, 2016
Este artículo presenta una revisión crítica de la literatura científica nacional e internacional sobre los estudios e investigaciones que se han desarrollado en los últimos diez años en torno a las competencias clave y la educación física.
Sara Figueras Comas   +3 more
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Diseño y evaluación de competencias genéricas básicas para la universidad y la empresa

open access: yesRevista Electrónica de Investigación Educativa, 2023
El desarrollo formativo de las competencias genéricas es necesario en cualquier ámbito. En este sentido, son cada vez más promovidas en la educación y más demandadas en las empresas. El objetivo de este artículo es presentar y validar las puntuaciones de
Paula Crespí   +1 more
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Identificación de las competencias básicas en la enseñanza obligatoria

open access: yesEducar, 2000
Resulta una evidencia el hecho de que la escolaridad obligatoria no puede proporcionar a todos y cada uno de los sujetos que la siguen la multitud de saberes que actualmente integran el mundo científico, tecnológico y social.
Jaume Sarramona, Cristina Pintó
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Construcción de un indicador para medir competencias básicas para la vida [PDF]

open access: yesPoblación y Salud en Mesoamérica, 2006
La necesidad de construir un indicador para cuantificar el nivel de Competencias Básicas para la Vida (CBV), nace con la evaluación los resultados de un proyecto dirigido a población joven.
Andrea Collado Chaves
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Construcción de un indicador para medir competencias básicas para la vida

open access: yesPoblación y Salud en Mesoamérica, 2005
La necesidad de construir un indicador para cuantificar el nivel de Competencias Básicas para la Vida (CBV), nace con la evaluación los resultados de un proyecto dirigido a población joven.
Andrea Collado Chaves
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Competencias en ciencias: los ambientes digitales Simas y Coolmodes [PDF]

open access: yesNómadas, 2008
El presente artículo tiene como objetivo describir los resultados del proyecto de investigación "Simas y Coolmodes en el desarrollo de competencias básicas" en lo concerniente al área de física. Se describe la construcción de una comunidad de aprendizaje
Mauricio Vergara Nieto   +1 more
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DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS DEL LENGUAJE MEDIANTE LA INVESTIGACIÓN EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA

open access: yesDialéctica, 2023
La educación en la actualidad se enfrenta a cambios importantes y significativos algunos signados por las tecnologías y otros por los acontecimientos sociales que a diario afectan la sociedad como lo fue la pandemia del COVID-19 que condujo a una ...
Fanny Esmeralda Vargas Palacios
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Predictores del perfil socioemocional del alumnado de formación profesional: un modelo de ecuaciones estructurales

open access: yesRevista Española de Educación Comparada
Introducción. La Formación Profesional tiene como objetivo alcanzar la mejora del perfil profesionalizador de los estudiantes mediante el desarrollo de competencias profesionales, personales y sociales.
Sergio Escalante-González   +3 more
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